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藥理學與藥物化學
藥物分析與生藥學(包括中藥學)
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品微生物學#142216(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生學#142215(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：水質檢驗#142214(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：食品風險分析與管理（包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用）#142213(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：查驗登記審查相關法規#142212(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文：太陽系#142211(14題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：運輸學與運輸工程#142210(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：輔機#142209(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_藥事：調劑學與臨床藥學及藥物治療學#142208(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象：天氣學（包括天氣分析與天氣預報）#142207(5題)
最新試題
50. 位於宜蘭龜山島龜首位置的「牛奶海」，周邊海域的賞鯨船、漁船多，戲水位置與航道重疊而險象環生，容易有船舶碰撞之危機產生，下列何者非碰撞發生後，應採取的措施？ (A)主機應予停止 (B)主機應予備便 (C)水密門應予關閉(D)船員應被告知情況
49. 110 年 7 月 1 日起，為維護海洋環境及生態永續，推動刺網實名制，請問下列何者非廢棄漁網造成的海洋事故？ (A)纏繞鯨豚 (B)覆蓋珊瑚 (C)行經船舶俥葉被漁網所盤絞 (D)可纏繞礁岩，防止滾動
48. 使用分道通航制之船舶，若由任何一側進出時，應盡可能採取與該巷道一般通行方向成進出。括弧內之詞句應為何者？ (A)90 度 (B)270 度 (C)最大角度 (D)最小角度
最新申論題
3.教學評量可以協助教師了解學生的學習狀況，但運用不當時，容易對學生產生負面的影響。請論述教學評量對學生可能會產生哪負面的影響﹖
2.試論述教師要如何因應學生的個別差異﹐使其潛能獲得發揮？
二､申論題1.最近一年來報章媒體常出現許多教師不當管教的事件案例，請您從看過或知道的案例中列舉一個或二個事件，並提出您個人的看法或觀點。
最新課程
112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）
講師：
Feng Ling Yu
簡介：
112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析
醫用微生物免疫學
講師：
Feng Ling Yu
簡介：
各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)
工程力學
講師：
林佳瑩
簡介：
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...
最新主題筆記
民法 編債 第 617 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 十五 節 倉庫
描述：
倉單持有人，得請求倉庫營業人將寄託物分割為數部分，並填發各該部分之倉單。但持有人應將原倉單交還。 前...
民法 編債 第 618 條
課程：
民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 十五 節 倉庫
描述：
倉單所載之貨物，非由寄託人或倉單持有人於倉單背書，並經倉庫營業人簽名，不生所有權移轉之效力。
民法 編債 第 618-1 條
課程：
民法 編債
章節：
第 二 章 各種之債 第 十五 節 倉庫
描述：
倉單遺失、被盜或滅失者，倉單持有人得於公示催告程序開始後，向倉庫營業人提供相當之擔保，請求補發新倉單...
最新討論
8. 本質上，財產保險之保險利益為經濟上利益。(A)O(B)X
17 在我國公民投票是政治參與的重要管道之一，下列敘述何者正確？ (A)人民不滿地方政府效率低落，可提出地方性公投修訂公務員人事考評與敘薪制度 (B)依民意政治原則，創制性公投若通過，即代表該項法律具正當性立即生效 (C)當經濟衰退與通貨膨脹嚴重時，人民可提出要求政府降低稅率之公民投票案 (D)總統無法利用公民投票的提案權，徵詢人民對重大經濟政策之意見
14. When pent-1-ene is treated with mercury(II) acetate in methanol and the resulting product is reacted with NaBH4, what is the primary organic compound which results? (A)3-ethoxypentane (B) 1-methoxypentane (C) 2-ethoxypentane (D)2-methoxypentane (E) 1-ethoxypentane
27. Show how you would perform the following synthesis. (A)1. mCPBA / 2. Potassium dichromate (B) OsO4 (C) KMnO4, cold. Basic (D)1. O3 / 2. (CH3)2S (E) H2O2
複選題34. Provide the reagents necessary to complete the following transformation. (A) 1. CH3CO3H / 2. H+ , H2O (B) H2O, H2SO4 (C) CH3CO3H (D) OsO4, H2O2 (E) 1. BH3∙THF / 2. H2O2, HO-
4. 對於特殊群體資優學生鑑定的調整方式，以下哪一種並非法規所列出的調整方式？ (A) 考量學生的身心特質及其需求，調降鑑定標準 (B) 必要時得延長鑑定期程，或召開鑑輔會臨時會 (C) 得因應學生身心特質及其需求特性等，彈性調整鑑定程序 (D) 應依學生的個別需求，調整評量工具之內容或分數採計方式
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