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115年 - 115 財政部南區國稅局儲備約僱人員甄選試題_一般類組、原住民類組 ：國稅法規概要#144957(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 751-806（2026/01 更新）#144939(56題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 701-750（2026/01 更新）#144938(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 651-700（2026/01 更新）#144937(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 601-650（2026/01 更新）#144936(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 551-600（2026/01 更新）#144935(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 501-550（2026/01 更新）#144934(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 451-500（2026/01 更新）#144933(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 401-450（2026/01 更新）#144932(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 351-400（2026/01 更新）#144931(50題)

20.英國的夏山學校及我國的森林小學，其辦學的理念是屬於：(A)兒童本位 (B) 教師中心 (C)課程本位 (D)社會本位

19.自九十七學年度起，本校師資培育中心總共辦理幾類教育學程？(A)1類 (B)2類 (C)3類 (D)4類

18.教育部為加強對弱勢學生之照顧，開辦何種計畫，以鼓勵學校結合社會資源，共同提供弱勢學生的補救教學機會？(A)春暉計畫 (B)攜手計畫 (C)成長計畫 (D)補強計畫

三、近年來，「品德教育」一直是社會各界所討論的重要議題，請您分析品德教育對於接受國民義務教育的學生，有何重要性？(20%)

二、一般認為，教師寒暑假仍可領薪資又不必上班是投身教職的重要誘因之一，請以您個人考量為基準，說明您此次投入教育學程考試，預備擔任教師的主要動機與理由？(20%)

貳、申論題：一、在您中小學的求學過程中，總會有某些教師令您印象較為深刻，這些令您印象較為深刻或懷念的教師，他們有那些特質或行為，才讓您較難忘懷，請您就親身經驗的體會加以說明？(20%)

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

花費時間丶金錢(國二）

描述：spend/spent pay/paid take/took cost 用法

U4政治管理

描述：政治管理

政府與非營利組織互動模式

描述：互動模式

7 以投資為目的之不動產投資評估，最適合的估價方法為：(A)比較法 (B)折現現金流量分析法 (C)成本法 (D)土地開發分析法

8 債務保障比率為 1.3、貸款常數為 0.055、貸款資金占不動產價格比率為 70%，收益資本化率約為：(A) 3% (B) 4% (C) 5% (D) 6%

44.針對阻力運動後的神經適應性（neural adaptation）變化，下列敘述何者錯誤？ (A)提高動作神經元的徵召 (B)提高動作神經元的活化速率（rate of firing） (C)降低肌纖維收縮時間（twitch contraction time） (D)降低動作神經元的活化協同性（synchronization of firing）

45.以懸吊系統進行診斷功能時，若是測量持續時間（holding time），則下列相關敘述何者正確？ (A)主要是測量負重下 global muscle 的肌耐力 (B)通常在關節最大角度下進行測量 (C)測出問題的位置即為肌肉訓練的起始位置 (D)測出有問題的肌肉後，即可在當下進行等張收縮訓練

45.以懸吊系統進行診斷功能時，若是測量持續時間(holding time)，則下列相關敘述何者正確？ (A)主要是測量負重下 global muscle 的肌耐力 (B)通常在關節最大角度下進行測量 (C)測出問題的位置即為肌肉訓練的起始位置 (D)測出有問題的肌肉後，即可在當下進行等張收縮訓練

14.泰戈爾說：「如果你因錯過太陽而流淚，那麼你也要錯過群星了。」這句話的寓意是： (A)擁抱遺憾與悲傷，使之成為人生的養分 (B)應謹記過去失敗的教訓，才能引以為戒 (C)不要沉溺過去的遺憾，應把握當下美好 (D)應重視所有人，發現其可被肯定的亮點