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115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育史與比較教育#145763(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化行政與藝術管理#145762(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：史學方法研究#145761(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育哲學#145760(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育計畫與評鑑研究#145759(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：圖書檔案管理研究#145758(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：政治經濟學理論與全球化#145757(3題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物生理學#145756(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化政策與文化研究#145755(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政學研究#145754(4題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

折舊之估計變動和錯誤更正

課程：會計學(含中級會計學)
章節：不動產、廠房及設備(PPE)的會計處理

01

描述：交通法令試題

多益考試

描述：多益考試

7.當台幣由一美元匯換 30 元貶值到 36 元，則台幣貶值了 20%。(A)O(B)X

21 下列何者最符合行政文化的意涵？ (A)一組共享價值與信念的系統 (B)一經制定便無法輕易修改的剛性規範 (C)由一連串契約所構成，需要管理者監督行政投入與產出 (D)政府擔任領航者，企業負責成果產出

25 下列何者不是公務人員行政中立法制定的主要目的？ (A)依法行政 (B)執行公正 (C)政治中立 (D)利益迴避

484 金融從業人員銷售保險商品之招攬廣告，除應遵守相關法令外，並應遵守什麼規 定？(A)商場守則(B)商場資訊(C)保險業相關自律規範(D)以上皆是

485 下列有關金融從業人員從事保險招攬所用的文宣、廣告、簡介、商品說明書及建議 書等文書，何者為是？(A)應標明所屬公司之名稱(B)內容應與保險公司報經主管機 關審查通過之保險單條款、費率及要保書等文件相符(C)經所屬公司核可同意使用， 其內容並應符合主管機關訂定之資訊揭露規範(D)以上皆是

四、請針對社會福利的模式，分別說明俾斯麥模式（Bismarck Model）、貝佛里奇模式（Beveridge Model），以及提墨斯（Titmuss）所區分的三種社會福利模式，其核心內涵與模式差異為何？（25 分）