最新資料

1.結構學(混凝土、鋼結構)；2.土壤力學；3.建築管理

技師◆基礎工程與設計

技師◆工程地質與工址調查

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全防護技術#142321(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境科學#142320(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：水土保持工程（包括植生工法）#142319(4題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

數學-國中小

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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教育學

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簡介：教育學

考衝班-新多益英文線上課程 New Toeic

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簡介：提供新多益線上課程，協助你奪金，順利拿下金色證書。 #新多益 #多益 #英文 #線上課程 #toeic #課程

運輸學

描述：運輸學

L2 All the Food Looks Delicious

課程：國二下英文課程(八年級)
章節：L2 All the Food Looks Delicious

L3 If the Cat Moves, the Bell Will Ring

課程：國二下英文課程(八年級)
章節：L3 If the Cat Moves, the Bell Will Ring

7.杜甫〈旅夜書懷〉：「飄飄何所似？天地一沙鷗。」其中「沙鷗」的寓意為何？ (A)自己嚮往歸隱的生活(B)自己漂泊無依的景況(C)妻子一路相伴的情意(D)隱居無拘無束的心境

18. 為維護中老年人的健康，國民健康署於 2025 年調整成人預防保健服務，以下敘述何者錯誤？ (A) 65 歲以上長者每年可檢查 1 次，40 歲以上未滿 65 歲民眾每 3 年可檢查 1 次。 (B) 若具原住民身份，45 歲以上即可每年 1 次免費成人健康檢查。 (C) 身體檢查包含一般理學檢查、身高、體重、血壓、身體質量指數、腰圍。 (D) 腎絲球過濾率 (eGFR) 計算為實驗室檢查項目之一。 (E) 健康諮詢包含戒菸、節酒、戒檳榔、維持正常體重、事故傷害預防、腎病識能衛教指導等。

20. 面對老化，以下描述何者較適切？ (A) 走出家門、參與社區活動，像是書法班、園藝班等，促進「活躍老化」。 (B) 罹患慢性病只能依靠藥物控制，飲食與作息調整並無幫助。 (C) 老化伴隨著肌肉量流失與骨質疏鬆，建議減少移動避免受傷。 (D) 65 歲以後本來就很容易生病，即使健康檢查報告有紅字也不須理會。 (E) 老化是一正常過程，包含體重減輕、食慾下降、排尿困難等亦屬正常老化現象。

4 有關熱對流之現象，下列敘述何者正確？(A)熱對流是透過流體介質進行熱量傳遞(B)強制對流是由於流體各部分密度不同所引發的(C)機械排煙是利用自然對流的原理(D)熱對流係數與大氣壓力有關

20.下列詩詞中所描寫的情境，何者最接近本詩「美麗的錯誤」的內涵？ (A)自恨紅顏留不住，莫怨春風道薄情 (B)想佳人，妝樓顒望，誤幾回、天際識歸舟 (C)花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁 (D)興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺

21.文中作者所說的「無用之用」，本為哪一家的觀點？ (A)儒家 (B)道家 (C)墨家 (D)法家