最新資料

技師◆鋼鐵冶金學

1.物理冶金；2.熱力學

技師◆金屬加工學

115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性：生物多樣性科學研究#145832(19題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：機械製造學#145831(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：流行病學與生物統計學研究#145830(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：貨幣銀行學研究#145829(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_各類科：英文#145828(3題)

115年 - 115 高等考試_二級_環境工程：環工單元操作#145827(6題)

115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性：系統分類學研究#145826(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：工程數學#145825(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：內燃機#145824(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業機械：農業機械學與農業動力學研究#145823(7題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

治療筆記37

描述：TBI

治療筆記38

描述：電腦系統

治療筆記39

描述：電子治療

18.當心臟衰竭又相伴發生水腫，除了使用亨利氏環之利尿劑（loop diuretics），可併用下列何種藥物以增加療 效？ (A)acetazolamide (B)hydrochlorothiazide (C)spironolactone (D)triamterene

16 依地方制度法規定，地方行政機關就其自治事項訂定自治規則之依據，不包括下列何者？ (A)基於自治條例之授權 (B)基於憲法規定 (C)依法定職權 (D)基於法律所授權法規之授權

75.體內輻射防護的主要目的為何？(A)減少體外輻射曝露 (B)防止輻射源的擴散 (C)防止放射性同位素進入人體 (D)增加輻射源的使用效率

49.甲簽發記名匯票一紙交受款人乙，乙於匯票背面記載背書人為乙後，將匯票空白背書轉讓給丙，丙再記載自己為背 書人後，將匯票空白背書轉讓給丁，下列敘述何者正確？ (A)匯票背書連續並無中斷，屬背書連續 (B)乙背書轉讓時未記載被背書人，故背書不連續 (C)受款人乙不應為第一背書人，故背書不連續 (D)丁收受匯票並無爭執背書不連續，應屬背書連續

50.下列有關票據責任之敘述，何者正確？ (A)本票發票人與匯票付款人之責任相同 (B)本票發票人與匯票承兌人之責任相同 (C)支票付款人與本票發票人之責任相同 (D)保付支票付款人與匯票付款人之責任相同

(二) 您認為學校應如何進行危機處理？