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115年 - [無官方正解]112-2 建中第二學期定期考試高二數B試題#142979(17題)

115年 - 115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療理論#142941(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_化工：基礎化學#142920(50題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_土木1、2：施工規劃及控制概要#142919(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_會計：成本與管理會計概要#142918(45題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_化工：化學工業概論#142917(43題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_農業機械 1、農業機械 2、農業機械 3：引擎原理與實習#142916(44題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_電機 1、電機 2、電機(糖業鐵路)：電工機械#142915(45題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_電機 1、電機 2、電機(糖業鐵路)：基本電學#142914(47題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛：基本電學#142884(50題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

刑法

講師：tina

簡介：刑法

國文筆記六 應用文（二）

描述：國考用

啊啊

描述：嗯嗯

66

描述：66

41.下列關於中國重要節慶的配對，何者正確？ (A)西風吹鶴到人間，涼月滿緱山。銀河萬里秋浪，重載客槎還。河漢女巧雲 鬟，夜闌干。釵頭新約，針眼嬌顰，樓上秋寒 →重陽節 (B)當年忠血墮讒波，千古荊人祭汨羅。風雨天涯芳草夢，江山如此故都何 → 端午節 (C)獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人 → 中秋節 (D)去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏後。今年元夜時，月與 燈依舊。不見去年人，淚溼春衫袖 →中元節

42.下列文句「 」內的成語運用，何者正確？ (A)野火燎原方歇，各項救災與重建工作正「風行草偃」展開 (B)談判破局非我樂見，但當時情勢已「數見不鮮」，不得不然 (C)既然你已擬定讀書計畫，就要確實「劍及履及」，全力以赴 (D)兩個嫌犯的說法「南轅北轍」，令人懷疑他們事先串供套詞

43.范仲淹〈岳陽樓記〉：「沙鷗翔集，錦鱗游泳」句中「錦鱗」借代為「魚」。下 列文句「」內的語詞，何者運用借代修辭？ (A)絲蘿非獨生，願託「喬木」 (B)「黃髮」垂髫，並怡然自樂 (C)「蓮子」心中苦，梨兒腹內酸 (D)舞幽壑之「潛蛟」，泣孤舟之嫠婦

13.關於傳染病，下列敘述何者正確？ ①傳染病病人在家休息主要目的是阻斷傳染途徑 ②病毒性腸胃炎好發於冬季 ③開放性肺結核患者，無論航程時間長短均不得搭乘飛機 ④出國旅遊，應在出國前一週，至「旅遊醫學門診」評估是否需使用預防性藥物或接種疫苗 (A)①+② (B)①+④ (C)②+③ (D)②+④ 。

14.下列何者為長照 3.0 的服務對象？ ①46 歲的林先生罹患失智症 ②原住民身分 56 歲的黃阿姨，膝關節退化，走路需拐杖，上下樓梯困難 ③40 歲的阿祥工作與生活壓力長期累積，罹患身心症 ④40 歲的阿泰因車禍，開顱手術後生活無法自理，急需復健與照護 (A)①+②+③ (B)①+③+④ (C)①+②+④ (D)②+③+④。

2. 請說明歷代帝國冊封媽祖的演變以及臺灣民間媽祖信仰的發展情況(10%)。108課綱重視核心素養的培養，請以「歷史變遷」為主題，結合媽祖信仰與「嘉義地方學」的設計理念，規劃一個三節課單元式的議題探究與實作課程，引導學生認識與瞭解民間信仰特色。課程教案需包含：(一)核心素養與教學目標 (二)單元主題 (三)教學活動設計 (四)學習成果 (五)評量方式 (15%)