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國營事業◆1.電力系統 2.電機機械

國營事業◆1.計算機概論 2.電子學

國營事業◆1.電路學 2.電磁學

115年 - 115 專技高考_植物診療師：農藥藥理與應用學#143678(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物栽培管理及土壤與肥料學#143677(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物蟲害診斷鑑定與防治學#143676(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物有害生物綜合管理學#143675(80題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及生物技術）、專利師（選試專業日文及生物技術）：生物技術#143674(8題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產投資分析#143673(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：商事法#143672(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：強制執行法與國際私法#143671(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：非訟事件法與民事訴訟法#143669(4題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：土地利用法規#143668(4題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

國一上數學課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。

高中歷史 中國與東亞史

講師：kuochuanlino

簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

國營物理

講師：Terry Tung

簡介：整合 台電僱員：90年至今歷年真題 中油僱員：94年至今核心題 台水評價人員：93年至今實戰題 經濟部聯招職員...

選舉 落實男女平權

描述：選舉

常設委員會

描述：委員會

地方議會 選舉制度

描述：選舉

17.有關保鉀利尿劑（potassium-sparing diuretics）使用後之副作用，下列敘述何者錯誤？ (A)triamterene可導致腎結石（kidney stone） (B)spironolactone可導致女樣男乳（gynecomastia） (C)amiloride可誘發高血鉀症（hyperkalemia） (D)此類藥物可導致代謝性鹼中毒（metabolic alkalosis）

48.下列何種利尿劑不具sulfonamide結構？ (A)indapamide (B)metolazone (C)ethacrynic acid (D)torsemide

60.具有下列結構的分子，其最主要的活性作用為何？ (A)安眠 (B)抗炎 (C)利尿 (D)制酸

47. What product are the speakers discussing? (A) A mobile phone. (B) A video camera. (C) A wearable device. (D) A computer monitor.

31.在結構的三大要求中，「勁度」(Stiffness)的主要功能為何？ (A)增加材料的化學耐腐蝕能力 (B)決定桿件材料承載內力的極限強度 (C)代表桿件在破壞前所能吸收的總能量 (D)控制桿件受力後的變位程度與斷面變形

69.有關顳顎關節執行張嘴動作時，關節面動作的敘述，下列何者正確？ (A)張嘴前期，關節面動作以滑動動作為主，造成下頜體(the body of mandible)往下往後動 (B)張嘴前期，關節面動作以轉動動作為主，造成下頜體(the body of mandible)往下往後動 (C)張嘴後期，關節面動作以滑動動作為主，造成下頜髁(the mandibular condyle)往下往後動 (D)張嘴後期，關節面動作以轉動動作為主，造成下頜髁(the mandibular condyle)往下往後動