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研究所、轉學考(插大)◆太空物理學
研究所、轉學考(插大)◆經營管理分析
研究所、轉學考(插大)◆文化與文學分析
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會工作#142847(42題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會工作直接服務#142846(42題)
115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師:衛生行政與管理#142845(43題)
115年 - 115 專技高考_公共衛生師:環境與職業衛生#142844(42題)
115年 - 115 專技高考_公共衛生師:健康社會行為學#142843(42題)
115年 - 115-2 專技高考_驗光師:視覺光學#142842(50題)
115年 - 115 專技高考_驗光師:視光學#142841(50題)
115年 - 115-2 專技高考_驗光師:隱形眼鏡學與配鏡學#142840(50題)
115年 - 115 專技普考_驗光生:眼球構造與倫理法規概要#142839(50題)
115年 - 115-2 專技高考_驗光師:眼球解剖生理學與倫理法規#142838(50題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
最新課程
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講師:
陳耘得
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陳耘得
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陳耘得
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最新主題筆記
教師權益、考核請假與行政中立
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 35 章 教師專業、師資培育與人事法規
描述:
學習重點 掌握教師請假的計算單位與重要數字:事假每學年7日、身心調適假每學年3日、部分辦公時間進修研究...
教師聘任、教評會與不適任教師處理
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 35 章 教師專業、師資培育與人事法規
描述:
學習重點 教評會是審議教師重要人事事項的法定合議組織,核心在於教師權益保障與程序正義。 熟記初聘、續...
教育法規類別、位階與行政法原則
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 36 章 教育法源、行政體制與政策
描述:
學習重點 辨識法律的四種名稱:法、律、條例、通則;法律須經立法院議決、總統公布,與行政機關訂定的命令...
最新討論
27.TNFD 的 LEAP 方法中,哪一階段專注於識別組織對自然的依賴和影響? (A)定位(Locate) (B)評價(Evaluate) (C)評估(Assess) (D)準備(Prepare)
15. 有關溫水坐浴的敘述,下列何者正確? ①水溫約45~50℃效果較佳 ②可加入1:4000的高錳酸鉀溶液 ③適用於產後24小時或有痔瘡的個案 ④若有傷口應改用冷水坐浴以止痛收歛傷口 (A) ①② (B) ①④ (C) ②③ (D) ③④
16. 有關使用支托物維持姿勢之目的,下列何者最適當? (A) 沙袋可用於固定足部姿勢預防垂足、外翻 (B) 翻身後可放置粗隆捲軸於背部以提供支撐 (C) 手捲軸主要用於減輕手部壓力,預防潰瘍 (D) 足托板主要可運用於肢體骨折病人的固定
10. 依據《國有公用財產管理手冊》,各機關新增之個體財產,若在「財物標準分類」中未列舉時,應如何處理? (A) 自行發明新類別名稱即可 (B) 直接不予登記,列為消耗品 (C) 應報請增設並辦理登記 (D) 由財產管理人員隨意歸類至相近類別
一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態,重塑創作門檻與產業分工,引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何?(15 分)政府應該提出那些政策來因應?(10 分)
一、自日治時期以迄當代,臺灣新文學的發展,醫師往往作為社會文化運動的領導者,同時又身兼文學作家,樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品,分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)