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最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:海運與物流管理學#142269(7題)
115年 - 115 普通考試_衛生行政:衛生行政學概要#142268(27題)
115年 - 115 普通考試_電力工程:電工機械概要#142267(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:土地政策#142266(4題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械製造學概要#142265(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:普通地質學及礦物與岩石學#142264(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政:醫療制度與品質管理#142263(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:不動產估價#142262(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政:衛生法規與倫理#142261(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物育種學#142260(4題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
最新課程
內外科護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
解剖生理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿】憲法考前30天衝刺(日期、數字、口訣)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【這是精華中的精華了】 再怎樣,把這些死背題目考前拿出來翻一下!! 希望對你們有幫助!!! ●筆者在...
最新主題筆記
下視丘、腦下腺軸的荷爾蒙介紹與調控
課程:
醫檢師國考題之臨床生化學試題詳解-荷爾蒙篇
章節:
下視丘與腦下腺荷爾蒙基本介紹
描述:
這單元將介紹下視丘分泌的釋素與腦下腺促素的功能和下視丘-腦下腺-標的腺體軸的調控路徑,並搭配歷屆國考題...
警察職權行使法問答集
描述:
法條名詞詳細說明
對待給付請求權,可歸責於他方的給付不能。民法267
描述:
契約的一方,本來應該提供服務,卻因為對方的過失導致給付不能。 雖然沒能提供服務,但因為錯在對方,所以...
最新討論
27.TNFD 的 LEAP 方法中,哪一階段專注於識別組織對自然的依賴和影響? (A)定位(Locate) (B)評價(Evaluate) (C)評估(Assess) (D)準備(Prepare)
43. Treffinger 提出自我引導學習模式(Self-directed Learning Model),下列哪些學習方式符合其最後層次的自我引導?甲、教師與學生訂定學習合約乙、評量學習結果由學生互評丙、學生自行決定學習內容丁、評量學習結果由學生自評(A) 甲乙 (B) 甲丙 (C) 乙丁 (D) 丙丁
44. 下列哪些做法符合《十二年國民基本教育課程綱要》的資優教育措施?甲、彈性學習課程可安排資優學生的獨立研究課程乙、規劃資優生的數學領域課程,屬於部訂課程其內容不能調整丙、專題與議題探究課程屬校訂課程,主要設計給資優學生課程使用丁、資優生的課程可依三面九項核心素養規劃調整(A) 甲乙 (B) 甲丁 (C) 乙丙 (D) 乙丁
45. 有關「海洋汙染對海中生物造成影響」,下列哪項作業的認知層次較高? (A) 設計出有效的政策,減少人為垃圾被留在沙灘上 (B) 列舉海洋污染的例子並分類 (C) 根據海洋汙染成因的分析,對各國海洋政策的推行進行評論和批判 (D) 分析哪些洋流對污染造成最大影響
一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態,重塑創作門檻與產業分工,引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何?(15 分)政府應該提出那些政策來因應?(10 分)
一、自日治時期以迄當代,臺灣新文學的發展,醫師往往作為社會文化運動的領導者,同時又身兼文學作家,樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品,分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)