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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組：船舶操作與船上人員管理概要#143371(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組：輪機管理與安全#143370(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組：輪機管理與安全概要#143369(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別：海巡勤務概要#143368(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組：航行安全與氣象#143367(6題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政：犯罪偵查#143366(4題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組：證券交易法與商業會計法#143365(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組：財務管理#143364(10題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組：計算機概論#143363(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組：智慧財產權法#143362(4題)

90. 如右圖所示，R= 6Ω，r = 2Ω，則電流 I 為多少？ 台糖 112 (A)7A (B)14A (C)21A (D)28A

89. 如右圖電路，3Ω 電阻消耗之功率為何？ 台北捷運 112 (A)1.5W (B)3.0W (C)4.5W (D)6W

88. 如右圖電路，流經 3Ω 電流為多少安培 ( A ) ？ 台北捷運 112 (A)4A (B)3A (C)2A (D)1A

四、對於家務分工不平等，社會學已經有長期的研究，請提出 3 個影響異性戀家庭中性別家務工作分配情況的主要解釋理論。(30 分)

三、組織常會做出對組織自己不利或錯誤的決策，請提出 2 個社會學理論來解釋組織為何會做出錯誤決策，並且詳述這些理論的觀點與架構。(20 分)

2. Conflict within a group . . . may help to establish unity or to reestablish unity and cohesion where it has been threatened by hostile and antagonistic feelings among the members.

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講師：陳耘得

簡介：qwqweqwewqewqe

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

簡介：12312321

社會學習理論

課程：犯罪學概要
章節：行為主義

描述：社會學習理論

精神醫學理論

課程：犯罪學概要
章節：行為主義

描述：精神醫學理論

心理描繪技術

課程：犯罪學概要
章節：行為主義

描述：心理描繪技術

20.褪黑激是一種產生於松果腺的荷爾蒙，通常可用來治療睡眠障礙。下列敘述何者正 確？ (A)褪黑激素通常於有光照時大量產生 (B)褪黑激素會刺激血清素的產生 (C)褪黑激素會剌激色氨酸的產生 (D)褪黑激素產生的高峰期在黑夜

25.一位45歲女教師，主訴半年內逐漸發生運動時氣促，倦怠，胸悶以及昏厥的症狀。身體診察發現頸靜脈壓力 上升，可摸到右心室搏動，且在右側聽到S4的心音，胸部X光發現肺動脈膨大，下列敘述何者最適當？ (A)應檢測protein C，protein S，antithrombin III等是否異常 (B)心電圖通常可以發現心軸向左偏轉及左心室肥大 (C)可以用心臟超音波測量二尖瓣逆流的流速來估計肺動脈的壓力 (D)病患肺血管主要的表徵為血管內皮增生，發炎反應增加，以及血管擴張

43.一位30歲臺灣人左手發生深層靜脈血栓 （deep vein thrombosis，DVT），回顧其家族史，他的哥哥在35歲 時死於肺栓塞。下列何者最不可能是這位病人DVT發生的原因？ (A)protein C deficiency (B)protein S deficiency (C)antithrombin III deficiency (D)factor V Leiden mutation

2.依照生活習性來區分，枝角類屬於下列何者？ (A)定著生物 (B)浮游生物 (C)底棲生物 (D)游泳生物

3.下列何者為初級生產者？ (A)裸藻 (B)海綿 (C)扁蟲 (D)水母

48 甲未定期檢修其車行大卡車，導致司機乙在送貨途中肇事致人於死，經檢察官對甲、乙二人同時提起 公訴。審判中，甲抗辯肇事原因是乙打瞌睡，乙則主張係煞車失靈；檢察官選任鑑定人丙之書面報告，亦認定卡車煞車失靈是肇事原因。依據實務見解，甲之下列主張，何者為審判實務所不採？(A)提出私請之專家書面意見，彈劾丙之鑑定報告可信性(B)聲請法院傳喚丙到庭陳述意見，對之進行交互詰問(C)聲請法院裁定分離程序，對乙準用人證之規定，對之進行交互詰問(D)主張丙雖到庭以言詞陳述該書面鑑定報告之作成為真正，該書面鑑定報告仍不得作為證據