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115年 - 115 高等考試_二級_園藝：園藝作物育種學與園藝作物生理學#145794(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：畜產品加工與利用#145793(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：養殖遺傳育種學研究#145792(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：水產資源學特論#145791(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：漁業技術研究#145790(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：國土、區域與都市空間資訊理論與實務#145789(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：養殖環境學研究#145788(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品科學與加工學研究#145787(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：水產養殖學特論#145786(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：海洋生態學特論#145785(4題)

91. 如下圖所示之電路，電路中 Ix 為多少 ? 台中捷運 111 (A)10A (B)–10A (C)–8A (D)–5A

90. 如下圖所示之電路，I2 為多少 ? 台中捷運 111 (A)22A (B)19A (C)13A (D)10A

89. 如下圖所示，已知 R1 消耗功率 6W，試求 V2 的值為多少 ? 台中捷運 111 (A)0V (B)2V (C)8V (D)24V

(b)如何使用質化方法來探究導入此項數位科技創新技術的影響？回答應包含研究樣本選取、研究工具選擇、資料蒐集方法、預計使用的分析方法...等。(35 分)

(a)清晰地簡述此項數位科技如何成為貧窮相關「痛點」之解方。(15 分) (註：評分重點不在於技術是否已經存在或是可行性多高，您可以「發想」一項新技術並著重其可應用性。因此(1)清楚地描述「痛點」之問題所在與(2)簡介創新技術及(3)此創新實施如何解決問題的「邏輯性」是評分要件)

二、申論題(共 75 分)1. 分層抽樣(stratified sampling)和叢集抽樣(cluster sampling)都是社會科學研究的常見抽樣方式。請描述這兩種抽樣的實施方式並說明優缺點。(15 分)若有一研究要針對新北市國中學生進行問卷調查，請各舉一個分層抽樣和叢集抽樣的例子。(10 分)

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

威利氏環

描述：純手繪

嗷嗷

描述：嗷嗷嗷嗷

輪狀病毒與腎炎

描述：重點

11.請問冬季裡小麥如何在極低溫的環境裡維持其細胞膜的流動性？ (A)增加其細胞膜中不飽和磷脂質的比例 (B)增加其細胞膜中膽固醇分子的比例 (C)減少其細胞膜中不親水蛋白質的量 (D)進行葡萄糖與氫的共同運送

46.國中歷史老師課堂上教導學生判斷歷史敘事真偽的標準為：「看它的說法前後是否矛盾」。請問他採取何種真理學 說？ (A)一貫說（Coherence theory） (B)符應說（Correspondence theory ） (C)實用說（Pragmatic theory ） (D)效用說（Utility theory）

57.下列關於雙向細目表 （two-way specification table）的描述何者不正確？ (A)提升成就測驗效標關聯效度的重要依據 (B)可協助命製課程內容與教學目標都能有合理分配與代表性的測驗題目 (C)不論是命題前規劃，或命題後檢核，皆有助於避免見樹不見林的偏頗 (D)連結兩個向度的表格，一個向度呈現測驗範圍的內容；另一個向度則是教育目標分類

39 涉犯放火罪的被告經檢察官訊問後，認有逃亡及滅證之虞，但無聲請羈押之必要，檢察官得為下列如 何之處分？(A)檢察官得命具保、責付或限制住居，亦得命初次限制出境(B)檢察官得命具保、責付或限制住居，但應聲請法院核准後，始得命初次限制出境(C)檢察官得命具保、責付或限制住居，但不得逕命限制出境(D)檢察官不得命具保、責付或限制住居，但得命限制出境

12. Compared to a single-price monopolist, a price-discriminating monopolist (A)produces more output. (B) produces the same amount of output but charges a higher price. (C)generates a larger deadweight loss. (D)produces less output but charges a lower price.

13. Gross domestic product is a measure of the total value of all (A)sales in an economy over a period of time. (B) consumer income in an economy over a period of time. (C)capital accumulation in an economy over a period of time. (D)final goods and services produced in an economy over a period of time.