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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850（2026/08/03 更新）#143087(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900（2026/08/03 更新）#143086(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 751-800（2026/08/03 更新）#143085(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 701-750（2026/08/03 更新）#143084(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 651-700（2026/08/03 更新）#143083(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 601-650（2026/08/03 更新）#143082(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 551-600（2026/08/03 更新）#143081(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500（2026/08/03 更新）#143080(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550（2026/08/03 更新）#143079(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450（2026/08/03 更新）#143078(50題)

146. 以一含內阻之電源提供負載功率，當負載獲得最大輸出功率時，其傳輸效率為何？ 鐵路、國安特考 112 (A)25% (B)50% (C)60% (D)80%

145. 以 KCL 求解右圖示電路時，下列何者為節點 Vb 之正確表示式？ 初等考 114 (A)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 = 0 (B)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 + R4 = 0 (C)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 –(Vb – Vc)/R2 = 0 (D)(Vb – Va)/R1 + (Vb – Vc)/R2 = 0

144. 如下圖所示之電路，則電流 I 為多少安培？ 初等考 114 (A) –2 (B)\( \frac{4}{3} \)(C)4 (D)6

四、通過 ISO/IEC 17025 國際標準認證是維持鑑識科學實驗室品質的重要方式之一，該國際標準中要求實驗室對於量測之設備需評估其量測不確定度，試說明何謂「量測不確定度」？並舉例說明 1 種以上評估及計算方式。

三、試說明紅外線攝影及螢光攝影之原理與運用時應注意事項，並各舉一例其技術在刑案現場之應用。

(四)進行指紋比對時，研判兩枚指紋為個化結果之條件，除需紋型相符外，另需達 12 個指紋特徵點相符，其理由何在？(10 分)

國二下數學康軒版

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存在主義教育與尼采精神三變

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 3 章 西方教育哲學流派

描述：學習重點 掌握「存在先於本質」：人透過自己的選擇與行動形成自我，並為選擇負責。 辨認存在主義教育的關...

現象學教育觀與葛林教師角色

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 3 章 西方教育哲學流派

描述：學習重點 掌握胡塞爾（E. Husserl）的現象學方法：透過「存而不論」「放入括弧」，暫時擱置預設，回到事物...

懷德海教育節奏論

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 3 章 西方教育哲學流派

描述：學習重點 掌握懷德海（A. N. Whitehead）與教育節奏論（rhythm of education）的連結：人類心靈成長具有韻...

30 依商業會計處理準則規定，其他權益不包含下列那一項會計項目？ (A)未實現重估增值 (B)現金流量避險中屬有效避險部分之避險工具損益 (C)國外營運機構財務報表換算之兌換差額 (D)庫藏股票出售損失

33 下列何種情形，行政機關應給予處分相對人陳述意見之機會？ (A)開徵地價稅通知單 (B)在 COVID-19 疫情期間，因未依規定佩戴口罩所給予之處分 (C)為避免處分相對人潛逃出境，依法律之限制出境處分 (D)臺中市政府就某建築指定為古蹟

35 下列何者非屬行政處分無效之原因？ (A)核發證照，當事人申請程序有瑕疵 (B)許可之行為構成犯罪 (C)應以證書方式作成而未給予證書 (D)處分內容對任何人均屬不能實現

30. 計數食品中生菌數時，當菌落數大於250 CFU，且每 \(1 \mathrm{~cm}^{2}\) 菌落數小於10 CFU，可採用十字法(13格法)進行估算。下列有關其計算方式之敘述，何者正確？ (A)玻璃培養皿之計算結果應乘以4.38；拋棄式塑膠培養皿應乘以5。 (B)玻璃培養皿之計算結果應乘以5；拋棄式塑膠培養皿應乘以4.38。 (C)無論玻璃或拋棄式塑膠培養皿，其計算結果皆應乘以5。 (D)無論玻璃或拋棄式塑膠培養皿，其計算結果皆應乘以4.38。

31. 下列有關微生物之能量代謝與代謝調控之敘述，正確選項有幾個？ ① 經 Glycolysis 後，1 mole Glucose 可淨獲 2 莫耳 NADH 與 2 莫耳 ATP ② 葡萄糖效應為一種異化產物抑制作用 ③ 一莫耳葡萄糖在細胞質進行Glycolysis產生三莫耳丙酮酸 ④ NADH與 \(\mathrm{FADH}_{2}\) 在粒線體上進行呼吸電子傳遞鏈後，產生的能量儲存於ATP中 ⑤ 工業上進行麩胺酸發酵的生產，培養基應控制生物素的濃度 (A)5個 (B)4個 (C)3個 (D)2個。

(一)可變壓縮比（Variable Compression Ratio）