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西洋近代史

坡地穩定與崩塌地治理工程

魚類生理學

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案數位典藏及資訊系統概要#142161(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：工業設計概論#142160(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：藝術概論#142159(4題)

115年 - 115 普通考試_地政：土地法規概要（包括土地登記）#142158(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：美學#142157(4題)

115年 - 115 普通考試_園藝：果樹與蔬菜概要#142156(5題)

115年 - 115 普通考試_航海技術：航行設備概要#142155(5題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：本國文學概要#142154(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#142153(4題)

115年 - 115 普通考試_交通行政：交通政策與行政概要#142152(4題)

146. 以一含內阻之電源提供負載功率，當負載獲得最大輸出功率時，其傳輸效率為何？ 鐵路、國安特考 112 (A)25% (B)50% (C)60% (D)80%

145. 以 KCL 求解右圖示電路時，下列何者為節點 Vb 之正確表示式？ 初等考 114 (A)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 = 0 (B)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 + R4 = 0 (C)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 –(Vb – Vc)/R2 = 0 (D)(Vb – Va)/R1 + (Vb – Vc)/R2 = 0

144. 如下圖所示之電路，則電流 I 為多少安培？ 初等考 114 (A) –2 (B)\( \frac{4}{3} \)(C)4 (D)6

四、通過 ISO/IEC 17025 國際標準認證是維持鑑識科學實驗室品質的重要方式之一，該國際標準中要求實驗室對於量測之設備需評估其量測不確定度，試說明何謂「量測不確定度」？並舉例說明 1 種以上評估及計算方式。

三、試說明紅外線攝影及螢光攝影之原理與運用時應注意事項，並各舉一例其技術在刑案現場之應用。

(四)進行指紋比對時，研判兩枚指紋為個化結果之條件，除需紋型相符外，另需達 12 個指紋特徵點相符，其理由何在？(10 分)

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】刑法總則(一)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

Full關注理論

描述：Full關注理論

醫師國考

描述：111

文化缺陷、文化斷層、文化差異

描述：文化缺陷、文化斷層、文化差異

32. 如果企業希望開發客戶服務聊天機器人,應該使用哪種 Low-Code/No-Code 工具? (A) Webflow (B) Power Virtual Agents (C) DataRobot (D) Adalo

33. 如果一家公司希望快速開發內部CRM系統,應該使用哪種 Low-Code 平台? (A) Adalo (B) Webflow (C) OutSystems (D) Shopify

34. 若想建立一個AI 驅動的數據分析平台,應該使用哪種工具? (A) DataRobot (B) Webflow (C) Adalo (D) Power Virtual Agents

35. 面對全球環境危機、資源枯竭及氣候變遷的嚴峻挑戰，國際間透過簽署各項議定書與 公約以共同維護地球永續已成為核心共識。針對下列各項國際環境協議與其規範之核 心議題，何者對應正確？ (A)蒙特婁議定書：旨在因應全球暖化挑戰，主要規範各國二氧化碳之排放總量與碳交 易機制 (B)京都議定書：旨在維護自然生態之平衡，主要規範跨國瀕危物種的非法貿 易與保護 (C)巴賽爾公約：旨在管制有害廢棄物之越境轉移，並加強對電子垃圾與難 回收塑膠廢棄物的跨境管理 (D)巴黎協定：旨在修補大氣層漏洞，主要規範氟氯碳化 物 (CFCs) 等損耗臭氧層物質之禁用。

36. 關於薩提爾(Satir)的應對姿態與伯恩(Berne)的溝通分析(TA)模式，下列敘述何 者正確？ (A)家長採取薩提爾的「超理智型」進行教導，而幼兒以「討好型」順從回應，此時雖 屬平行溝通，但長期而言可能抑制幼兒的自我覺察與獨立性 (B)當家長嘗試以「成人 (Adult)」狀態與幼兒理性討論作息時，幼兒卻因情緒壓力採取薩提爾的「打岔型」 姿態東張西望，這在 TA 理論中屬於「曖昧溝通」 (C)薩提爾所謂的「一致型」溝通 ，本質上即為伯恩所稱的「交錯溝通」 ，因為其語言訊息與非語言訊息皆能同步表達， 讓受訊者能感受到家長最真實且隱藏的教育動機 (D)當家長採取薩提爾的「責備型」 姿態並配合銳利眼神時，在 TA 理論中屬於「曖昧溝通」；且幼兒因認知發展限制， 會優先接收家長的語言文字訊息，以維持溝通的互補性。

37. 小周家有三個孩子：長女 22 歲已大學畢業搬出獨立居住、次子 19 歲在遠地就讀大 學住校、小兒子 15 歲就讀高一並與父母同住。根據杜瓦(Duvall)的家庭生命週期 理論，下列關於該家庭的分期敘述何者正確？ (A)由於長女已離家且次子住校，家中僅剩一名子女，故應判定為「空巢期家庭」 (B) 雖然長女已搬離，但因小兒子仍處於青春期，故應以年紀最小者為準，判定為「青少 年期家庭」 (C)此家庭正處於「子女成家立業期(發散期)」 ，其定義為自第一位子女 離家開始，直到最後一位子女離家為止 (D)此階段的核心任務是「適應新成員的加入 」，並重新界定夫妻雙方在家庭系統中的權力分配。