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115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):國際公法與國際關係研究#145769(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:世界近代史研究#145768(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#145767(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政法研究#145766(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:中華民國史研究(包括臺灣史研究)#145765(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育史與比較教育#145763(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化行政與藝術管理#145762(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:史學方法研究#145761(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育哲學#145760(7題)
最新試題
7. What is the magnetic moments (spin-only) of \( [\text{Co}(\text{NH}_3)_6]^{3+} \)? (A) 0 (B) 1.732 (C) 3.9 (D) 5.9
6. What is the coordination numbers of CaF2? (A) 8 (B) 10 (C) 12 (D) 2
5. Which molecule does have the largest acid strength in aqueous solution? (A) HMnO4 (B) H3AsO4 (C) H2SO3 (D) H2SO4
最新申論題
c. Association reaction(5 points)
b. trans effect(5 points)
四、無論是哪一種類型的組織,都有可能需要進行行銷工作,針對正確的顧客,建立正確的關係。而行銷工作中,STP 是相當重要的重點。請說明 STP 是哪三個字的縮寫?並請加以解釋 STP 的內涵。(25%)
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憲法訴訟法
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YK
簡介:
本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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【站僕】摩檸Morning.
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剛註冊阿摩,卻被繁雜的功能搞得頭昏眼花? 別擔心!這門課將用最簡單的方式,帶你快速認識阿摩的核心介面...
常用中藥
講師:
yu
簡介:
收錄97-2~115-1的常用中藥題目(有些是有出現在選項中)
最新主題筆記
/
描述:
/
營業學筆記?
描述:
1
主題名稱
課程:
經濟學(下)
章節:
國際貿易與金融
最新討論
21. 〈師說〉一文對當時恥學於師的風氣進行強烈批判,下列何者有批判的意 味? (A) 師者,所以傳道、授業、解惑也 (B) 聞道有先後,術業有專攻 (C) 道之所存,師之所存也 (D) 小學而大遺,吾未見其明也
9 A 上市公司(下稱 A 公司)因財務困難,由最大債權人 B 銀行向法院聲請重整,經法院審理後裁定開始重整,依法律規定及實務見解,下列關於法院所為重整裁定之敘述,何者正確? (A)法院不得選派 A 公司之董事擔任重整人 (B) B 銀行雖為法人組織,法院仍得選派 B 銀行為重整人 (C)關係人會議分組行使表決權之結果,有任何一組主張另行選定重整人時,得提出候選人名單,聲請法院選派之 (D)法院為重整裁定時,應選任 A 公司之獨立董事或獨立監察人為重整監督人
49. 依據消費者保護法第 12 條規定,定型化契約中之條款若有下列情形將推定其顯失公平,判定無效,不包括下列何項? (A)違反平等互惠原則者 (B)條款與其所排除不予適用之任意規定之立法意旨顯相矛盾者 (C)契約之主要權利或義務,因受條款之限制,致契約之目的難以達成者 (D)條款未同時以中文及英文方式記載 。
37 被告甲因涉犯加重詐欺罪,受到偵查機關偵查。甲之父親乙,聽取律師建議,得知可以輔佐人身分參 與甲之追訴程序。依實務見解,下列敘述何者正確?(A)檢察官於偵查中聲請羈押甲,乙即得向羈押法庭陳明為輔佐人(B)檢察官起訴後,乙始得向法院陳明為輔佐人,法院除審查是否合乎輔佐人之法定資格外,並無拒絕之權(C)甲因身心障礙,致無法為完全之陳述者,乙於偵查中仍不得陪同在場(D)乙作為輔佐人時,得在法院獨立陳述意見,即得與被告甲明示之意思相反
38 甲涉犯刑法第 266 條普通賭博罪(處五萬元以下罰金),經檢察官提起公訴,甲於法院行準備程序時 當庭認罪,法院遂裁定改依簡式審判程序審理,並當庭告知甲下次審理期日應到之日、時、處所及如不到場得命拘提等事項,並記明於筆錄,嗣法院未再對甲送達審理期日之傳票,如甲於審理期日,無正當理由不到庭。下列敘述何者最為正確?(A)法院僅能再踐行傳喚程序,不可逕發拘票拘提甲(B)法院應另訂審理期日,合法送達傳票後,才能審結本案(C)法院可不待甲之陳述,一造辯論判決(D)法院若欲諭知甲無罪判決,可一造辯論判決;若欲諭知甲有罪,需再行傳喚
20甲應考試錄取並分配至基隆市稅務局實施實務訓練,惟訓練期滿時經該局評定為不及格並函報公務人員保障暨培訓委員會(下稱保訓會),經保訓會核定甲實務訓練成績不及格並廢止其受訓資格。關於甲之救濟,下列敘述何者正確?(A)甲為考試錄取參加訓練之人員,應如同具備任用資格之公務人員適用公務人員保障法(B)甲不服實務訓練成績不及格結果,應向基隆市政府提起訴願(C)甲不服廢止受訓資格之決定,應向考試院提起訴願(D)甲不服實務訓練成績不及格結果,應向基隆市稅務局提起再申訴