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貨幣銀行學研究
金融保險法規(包括銀行法、證券交易法、保險法等法律及其相關法規)
財務管理研究
最新試卷
115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政:公務員法概要(包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)#142333(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:行政法與行政救濟法#142332(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案管理學#142331(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:保險學#142330(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:智慧財產法規(包括專利法、商標法及著作權法)#142329(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:民法與民事訴訟法#142328(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:資訊系統與資訊檢索#142327(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:營建管理與工程材料#142326(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:公共人力資源管理#142325(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:水文與工程地質學#142324(7題)
最新試題
6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)
5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.
4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3
最新申論題
五、請說明國道電子收費與外部性的關係,並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)
四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率?為什麼?(20 分)
三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響?(15 分)
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教育統計
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
這是我的課程
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陳耘得
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(測試用)國中數學測試
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會計的意義與功用
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
會計之基本概念
描述:
本章學習之後,你應該能夠: 定義會計。 認識會計資訊之使用者。 認識會計的目的。 區別財務會計與管理會...
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最新討論
35.有關「血清CA19-9值」於胰臟癌(pancreatic ductal adenocarcinoma)診療上的敘述,何者正確? (A)「血清CA19-9值的升高」是診斷胰臟癌的必要條件 (B)「血清CA19-9值的升高」建議使用於胰臟癌的篩檢(screening) (C)「手術前血清中CA19-9值」與病患胰臟癌的期別(stage)具相關性 (D)「手術後血清中CA19-9值」與病患的預後無關
25 依國土計畫法規定,縣(市)主管機關應於縣(市)國土計畫公告實施後幾年內,依中央主管機 關指定之日期,公告國土功能分區圖? (A)一 (B)二 (C)三 (D)四(E)一律給分
7 下列那個機關之法律案提案權,係以司法院大法官解釋為其依據? (A)總統府 (B)司法院 (C)行政院 (D)考試院
8 依憲法及增修條文規定,下列何者涉及共和國體制? (A)各民族一律平等 (B)總統由全體人民直接選舉產生 (C)人民身體之自由應予保障 (D)中華民國之外交,應本獨立自主之精神
112. 如下圖所示之電橋電路達到平衡 IG 為 0,若 R1 為 50 歐姆(Ω),R2 為 20 歐姆,R3 為 20 歐姆,G 為檢流計,則未知電阻值 R4 為何? 鐵路、國安特考 112 (A)8Ω (B)16Ω (C)25Ω (D)50Ω
貳、 情境題 國中二年級學生小安(化名)為自閉症合併智能障礙學生,安置於普通班接受部分資源班服務。小安在理解抽 象課程、口語表達及人際互動上有明顯困難,當課程內容過難、活動規則改變或教師一次給予過多指令時,容易出 現高度焦慮與情緒失控。某日上午數學課時,教師要求學生分組完成應用題討論,小安因無法理解題目內容,也不知道自己應負責的 工作,在同學催促下開始大聲喊叫「我不會!」,接著推開旁邊同學、拍桌子,並持續用手敲打自己的頭部,最後 倒在地上哭喊,不願參與課程。部分同學受到驚嚇而遠離,也有學生私下模仿其行為。導師因班級秩序受到影響而 感到壓力沉重,家長則表示孩子近來每天上學前都會焦慮哭鬧,回家後也經常情緒崩潰。若你是該生之特教教師,請說明如何提供具體協助與支持策略,以降低學生情緒與攻擊行為、提升課堂參與, 並建立支持性的班級環境。請分別從以下對象:(1)家長、(2)導師與任課教師、(3)個案學生本人、(4)同儕學生,寫 出具體的做法。