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115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及電子學）、專利師（選試專業日文及電子學）：電子學#143699(18題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工程力學）、專利師（選試專業英文及生物技術）、專利師（選試專業英文及電子學）、專利師（選試專業英文及物理化學）、專利師（選試專業英文及工業設計）、專利師（選試專業英文及計算機結構）：專業英文#143698(28題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工業設計）、專利師（選試專業日文及工業設計）：工業設計#143697(8題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業日文及工程力學）、專利師（選試專業日文及生物技術）、專利師（選試專業日文及電子學）、專利師（選試專業日文及物理化學）、專利師（選試專業日文及工業設計）、專利師（選試專業日文及計算機結構）：專業日文#143696(27題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利審查基準與實務#143695(22題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利法規#143694(22題)

115年 - 115 專技高考_會計師：公司法、證券交易法與商業會計法#143693(30題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利行政與救濟法規#143692(25題)

115年 - 115 專技高考_會計師：高等會計學#143691(46題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及物理化學）、專利師（選試專業日文及物理化學）：物理化學#143690(12題)

6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)

5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.

4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3

五、請說明國道電子收費與外部性的關係，並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)

四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率？為什麼？(20 分)

三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響？(15 分)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

心理障礙職能治療常見評估工具

描述：加拿大職能表現評量 Canadian Occupation Performance Measure (COPM) 職能表現史會談 Occupational Perfo...

進出口外匯重點

描述：1.外匯指定銀行：央行許可的外匯業務 郵局：國際匯兌、買賣外幣現鈔、旅支 信用社、農、漁：買賣外幣現鈔...

銀行

描述：你好

49 . 就 業 保 險促 進 就業實 施 辦 法所 定 僱用安 定 計 畫之 被 保險人 領 取 薪資 補 貼之規 定 ， 下列 何 者不 正確？(A) 計 畫 實施前 ， 就 業保 險 投保年 資 累 計 達 1 年 以上 (B)約 定縮 減 工時前 3 個 月 ，係 依 按 月計酬者 (C)平 均每週 正 常 工時 達 3 5 小時 以 上(D) 薪 資 補貼為 投 保 薪資 之 3 成。

44.某老師親師互動時，鼓勵家長重視幼兒在生活經驗中的學習以及經驗的統整。鼓勵家長可以從幼兒經歷的事情，跟幼兒討論事件的過程、可能的處理方式、想法感受，進而引導從此體驗發展更好的學習等。請問這位老師的教學理念為何屬性？(A)心理動力學派榮格(Jung)(B)社會認知學派維高斯基(Vygotsky)(C)人文觀的馬斯洛(Maslow)(D)重視個體獨特性的阿德勒學派(Adler)

80.全權委託投資業務除法令或主管機關另有規定外，委任人與保管機構之委任契約如何簽訂？ (A)由委任人自行決定簽訂方式，並無任何限制 (B)保管機構應與委任人個別簽訂，不得接受共同委任 (C)保管機構得與委任人個別簽訂，亦得接受共同委任 (D)保管機構應與委任人共同簽訂，不得接受個別委任

32.如出口託收申請書未載明託收方式為 D/A 或 D/P 且未隨附匯票時，託收銀行應如何處理？ (A)以 D/A 方式處理 (B)以 D/P 方式處理 (C)請申請人書面表示託收方式 (D)隨銀行意思自行處理

12. 在生活科技木工實作中，瞭解材料的「尺寸穩定性」對作品結構的影響至關重要。關於木材含水率與收縮特性之敘述，下列哪些是正確的？ (A) 當木材含水率高於「纖維飽和點(FSP，約30%)」時，水分減少主要發生在細胞腔內(自由水)，此時板材外形尺寸基本保持穩定 (B) 木材在乾燥過程中，其三個方向的收縮率差異極大，通常遵循以下規律：弦向收縮(Tangential) ＞ 徑向收縮(Radial) ＞ 縱向收縮(Longitudinal) (C) 弦切板(Plain Sawn)因具備較大的弦向收縮率，在環境濕度劇烈變化時，比徑切板(Quarter Sawn)更容易產生杯狀翹曲(Cupping) (D) 木材的「平衡含水率(EMC)」會隨環境的溫度與相對濕度變化而動態調整，當環境濕度增加時，木材細胞壁吸收結合水導致體積膨脹 (E) 由於木材縱向(纖維長度方向)的收縮率極微小(通常小於0.1%)，因此在設計長度方向的榫接結構時，通常不需考慮其收縮造成的鬆脫

6. 甲公司於 X1 年 1 月 1 日以$112,000 發行一筆面額$100,000、10 年期、票面利率 10%的公司 債。甲公司採用直線法攤銷折溢價。到了 X4 年 4 月 1 日，甲公司在公開市場上以 102 的價 格買回並註銷這批公司債。假設沒有提前贖回溢價，請問甲公司在清償這批公司債時，應認 列多少利益或損失？ (A)$2,000 損失 (B)$3,900 利益 (C)$6,100 利益 (D)$8,200 損失