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115年 - 115 專技高考_驗光師：視光學#142841(50題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：隱形眼鏡學與配鏡學#142840(50題)

115年 - 115 專技普考_驗光生：眼球構造與倫理法規概要#142839(50題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：眼球解剖生理學與倫理法規#142838(50題)

【已刪除】115年 - 測試選擇題和申論題互相轉換（給RD測試，不要動）#142837(18題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：低視力學#142836(50題)

115年 - 115 專技普考_驗光生：驗光學概要#142835(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：隱形眼鏡學概要#142834(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：眼鏡光學概要#142833(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

考衝班-國中會考，考前衝刺班!

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簡介：提供114年、113年、112年、111年、110年...等各年度的國中會考考畢英文影音解答、解析......等。 #國中會考...

基本電學

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食品化學-水分

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簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

文言寓言的諷刺意涵

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 11 章 文言篇章閱讀：敘事、人物與主旨

描述：學習重點 從情節找寓意：寓言藉人物、動物或器物說理，應追問成敗的原因，再推知作者勸戒或諷刺的對象。...

人物行為與價值取向

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 11 章 文言篇章閱讀：敘事、人物與主旨

描述：學習重點 從關鍵言行歸納態度：先將人物的話與行動譯成白話，再判斷其動機、價值觀及處世方式。 分清行動...

人物對話與言外之意

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 11 章 文言篇章閱讀：敘事、人物與主旨

描述：學習重點 先辨情境與對象：掌握誰對誰說、因何事而說，再判斷話語中的敬畏、自嘲、辯解或自責。 追蹤對話...

14. 關於文中引述的三則周處傳說，說明不適當的是： (A)孔約提及義興時有三害，周處為其一，而未述及周處的改過自新 (B)祖台之未提到義興三害，聚焦於周處斬蛟，敘述較孔約《志怪》生動 (C)《世說新語》渲染周處殺虎以見其兇彊，呈現與志怪相異的志人特質 (D)《世說新語》增加里人相慶、周處聞知情節，以突出周處悔悟自新的轉折

5 依憲法第 8 條及相關規定，有關提審制度，下列敘述何者錯誤？ (A)有關我國人身自由受法院提審制度之法律保障，目前已有提審法加以具體規定 (B)所謂「至遲應於 24 小時內移送」之時限，應扣除因交通障礙或其他不可抗力之事由所生不得已之遲滯， 以及在途解送等時間 (C)人民被法院以外之任何機關逮捕、拘禁時，其本人或他人均得向逮捕、拘禁所在地之地方法院聲請提審 (D)法院對於提審之聲請，不得拒絕，但得先令逮捕拘禁之機關查覆之

6 菸害防制法禁止以茶會、餐會、說明會、品嚐會、演唱會、演講會、體育或公益等活動，或其他類似之宣 傳方式，促銷菸品或為菸品廣告。依大法官解釋意旨，下列敘述何者正確？ (A)該規定過度限制菸品業者之商業言論，違反比例原則，違憲 (B)對同樣損害人體健康之檳榔及酒類並無類似規定，故該規定違反平等原則，違憲 (C)該規定針對菸品業者之表意人身分所為之分類及差別待遇，與追求國民健康之目的間有合理關聯，合憲 (D)該規定係為追求特別重要之公共利益目的，其與目的之達成間具直接及絕對必要關聯，合憲

22. 手工練(揉)土的方法俗稱為什麼？ (A)菊花練土法 (B)荷花練土法 (C)蘭花練土法 (D)櫻花練土法 。

23. 手工練(揉)土法使用之工具為 (A)雙手 (B)探針 (C)石拖 (D)水布 。

24. 下列何者不是手工練(揉)土的目的？ (A)使硬度均勻 (B)去除異物和氣泡 (C)讓黏土產生適當黏性的作業 (D)改變土的顏色 。