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普通高中學力鑑定-自然
技術型高中學力鑑定-國文
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115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤/櫃台業務、護理人員、郵務處理:英文#142620(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤/櫃台業務、護理人員、郵務處理:國文(含短文寫作)#142619(11題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題:英文科#142615(47題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:緊急救護科#142606(80題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題:音樂科#142602(12題)
115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師:呼吸器原理及應用#142601(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸治療儀器設備學#142599(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:重症呼吸治療學#142597(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:心肺基礎醫學(包括解剖學、生理學、藥理學)#142596(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:基礎呼吸治療學(包括呼吸治療倫理)#142595(80題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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注意事項:此課程內容和「國營企管」內容相同,只差別在沒有解析和展現方式不同,請小心不要重複購買。 完...
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以下的筆記主要是常考重點畫記: 紅色的字為手寫題、選擇題經常出現的內容 藍色的字為有考過的內容 灰底是...
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「星球科學」(Planetary Science)是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...
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教師專業發展、增能與時間管理
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 35 章 教師專業、師資培育與人事法規
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學習重點 理解教師增能賦權的核心:提升專業能力與自主權,使教師能參與並影響自身工作、校務與教學革新的...
教師專業學習社群
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 35 章 教師專業、師資培育與人事法規
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學習重點 教師專業學習社群(PLC)以提升學生學習成效為目標,透過共同願景、平等對話與合作探究,促進教...
公開授課、教學觀察與教育視導
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 35 章 教師專業、師資培育與人事法規
描述:
學習重點 公開授課依課綱辦理,校長及每位教師每學年至少一次,並進行專業回饋,目的為提升教學品質、學生...
最新討論
21.有關航空保安事項之敘述,下列何者錯誤? (A)交通部為辦理國家民用航空保安事項,應擬訂國家民用航空保安計畫,報請行政院核定後實施 (B)航空警察局為各航空站之航空保安管理機關,應擬訂各航空站保安計畫,報請民航局核定後實施 (C)外籍民用航空運輸業應訂定其航空保安計畫,報請民航局核定後實施 (D)民用航空運輸業及普通航空業,應依國家民用航空保安計畫擬訂其航空保安計畫,報請民航局核定後實施
7. 選出下列連串反應之最終產物。 (A) 2-heptanol (B) 2-methyl-3-hexanol (C) 3-methyl-3-hexanol (D) 3-ethyl-2-pentanol
20. 某些心理學家認為:情緒調整模式可藉學習而來。下列最接近此一觀點的是: (A)人稟七情,應物斯感,感物吟志,莫非自然 (B)真者,所以受於天也,自然不可易也。故聖人法天貴真,不拘於俗 (C)登山則情滿於山,觀海則意溢於海,我才之多少,將與風雲而並驅矣 (D)聖人所以治人七情,修十義,講信修睦,尚辭讓,去爭奪,舍禮何以治之
34. 大箭(土耙)主要功能是 (A)調整弧度 (B)拉高拉薄坯體 (C)測量底部厚度 (D)整底 。
35. 水布(軟皮革)在拉坯時主要功能是 (A)拉高拉薄坯體 (B)調整弧度 (C)測量底部厚度 (D)口緣的修飾 。
23. 委託技術服務廠商之服務費用,得於契約約定於訂約後預付一部分,至多以不逾契約價金總 額或契約價金上限之百分之幾為原則? (A)百分之五 (B)百分之十 (C)百分之三十 (D)不受限制