最新資料

災害防救計畫與應變

海洋生物學

海洋資源學

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：個體經濟學#146554(19題)

115年 - 第五章 電容及靜電：補充題 39-78#146547(40題)

115年 - 第六章 電感及電磁：補充題 41-100#146543(60題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：統計學#146534(20題)

115年 - 第二章 電阻：補充題 41-119#146531(79題)

115年 - 第一章 電學基本概念：補充題 45-80#146529(36題)

115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船：2. 遊艇之認識 1-40（2026/03/16 更新）#146512(40題)

115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船：1. 航行規劃與技術 1-20（2026/03/16 更新）#146509(20題)

115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識：2. 操作運轉 1-50（2026/03/16 更新）#146507(50題)

115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識：1. 內燃機基本知識 1-50（2026/03/16 更新）#146506(50題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

qweqwewqe

講師：陳耘得

簡介：qwqweqwewqewqe

123123123123

講師：陳耘得

簡介：123123123

12321323

講師：陳耘得

簡介：12312321

信度估計方法與適用情境

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 23 章 測驗編製與測量品質

描述：學習重點 掌握信度的意義：測驗分數的一致性與穩定性，並以真分數理論理解測量誤差。 依評估目的辨認重測...

信度影響因素與信效度關係

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 23 章 測驗編製與測量品質

描述：學習重點 信度指測驗結果的一致性、穩定性與可靠性；效度指分數的解釋與使用是否適切。 掌握真分數理論、...

測驗效度

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 23 章 測驗編製與測量品質

描述：學習重點 效度關心測驗結果的正確性，以及分數解釋與使用是否符合目的，是選用測驗時最重要的考量。 分清...

33 不動產委託銷售定型化契約之應記載事項，有關契約及其附件之審閱期間，下列敘述何者為正確？ (A)不得少於五日(B)不得少於三日(C)不得少於七日(D)不得超過十日

5 依不動產估價技術規則之規定，下列何者不是權利估價的範圍？ (A)市地重劃 (B)農育權 (C)區段徵收 (D)容積移轉

21 甲向乙建設公司購買預售屋，雙方以書面訂立買賣定型化契約，關於本契約可能產生法律爭議之敘述， 下列何者錯誤？ (A)若契約條款約定買方需繳回契約書，則該條款無效 (B)若買賣雙方經個別磋商後約定契約審閱期間為 20 日，但契約定型化條款仍記載「買方享有 5 日之契約 審閱期間」者，該條款牴觸個別磋商條款之部分為無效 (C)若賣方乙公司於訂約時，突然口頭告知要求甲應同意：「如買方逾期繳交各期預售屋價金時，即視為 違約，已繳交之價金不予退還」，甲未置可否仍簽下書面契約。由於契約訂立不限於書面要式，雖然 乙之口頭內容未經記載於定型化契約中，但該口頭告知仍構成契約之條款而有效 (D)若契約條款約定本案預售屋廣告僅供參考，則該條款無效

18. 當一棟木造建築物燃燒時，其鄰接建築物之壁面受到火焰與輻射熱之雙重影響。若此鄰接建 築物高度 4 m 並使用能抗拒 2 級加熱曲線之材料（即延燒係數 p＝0.82），則此鄰接建築物距 離起火木造建築物至少若干公尺方無被延燒之危險？ (A) 1.5 m (B) 2.3 m (C) 5.2 m (D) 10 m

62. 石英、長石、黏土的硬度順序，下列何者正確？ (A)長石>石英>黏土 (B)石英>長石>黏土 (C)長石>黏土>石英 (D)石英>黏土>長石

63. 下列原料經高溫(1000℃)處理後，何者重量減少最多？ (A)黏土 (B)石英 (C)長石 (D)陶石