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115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試德文):外國文(德文)#143402(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試韓文):外國文(韓文)#143401(5題)
115年 - 115 司法特種考試_五等_錄事:法學大意#143400(50題)
115年 - 115 司法特種考試_五等_各類科:民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#143399(50題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試西班牙文):外國文(西班牙文)#143398(3題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試法文):外國文(法文)#143397(2題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:英文#143396(15題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:公民#143393(35題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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108課綱高二上學期內容,涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...
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簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎,都包含靜...
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 30 章 公共管理、策略與績效工具
描述:
學習重點 掌握平衡計分卡的提出者、用途及四大構面:財務、顧客、內部流程、學習與成長。 能依指標衡量的...
全面品質管理
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 30 章 公共管理、策略與績效工具
描述:
學習重點 掌握全面品質管理的三大主軸:顧客導向、全員參與、持續改善,並以團隊合作為運作基礎。 理解品...
標竿學習與PDCA循環
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 30 章 公共管理、策略與績效工具
描述:
學習重點 掌握標竿學習的辨識關鍵:以卓越組織或最佳實務為學習對象,透過內部或外部的比較評估,系統性找...
最新討論
9. 「三位學者的言談」是上文重要素材。關於此素材的運用手法,最適當的敘述是: (A)引述三人對「狼英雄」的看法時,僅敘述其論點而省略論據 (B)先綜述各方對「狼英雄」反應,再以三人為代表分述其觀點 (C)以訪談形式呈現三人對「狼英雄」的看法,使讀者有參與感 (D)以三人觀點的出現順序,隱然表達對製造「狼英雄」的質疑
22. 將竹編器物放置密閉袋或密閉空間,採低氧法殺死黴菌、害蟲及防止氧化等,下列何者無效? (A)放入適量脫氧劑 (B)填充氮氣 (C)填充二氧化碳 (D)放入竹炭除臭劑 。
23. 採加熱法殺死竹製品中的害蟲,係將竹製品放入不透水塑膠袋中,抽出空氣密封加熱 (A)20-30℃約 3 小時 (B)50-60℃約 1 小時 (C)100-120℃約 8 小時(D)150-200℃約 2 小時 。
24. 為保持竹編器物長期存放空間較好的溫濕度及光照條件,下列運用的改善方式何者錯誤? (A)鹵素燈泡照明 (B)除濕機 (C)電風扇 (D)吸濕劑 。
37. 依會計法,因處理收支而發生之債權、債務,屬於下列何種公營事業之會計事務? (A)營業成本 (B)營業財物 (C)營業出納 (D)營業歲計
38. 依會計法,下列何者非屬動態報告? (A)成本計算表 (B)現金結存表 (C)現金出納表 (D)歲入或經費累計表