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研究所、轉學考(插大)◆日本文學史

研究所、轉學考(插大)◆日本文化史

研究所、轉學考(插大)◆中西戲劇家專題

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（越南語）、專用制外語導遊人員（越南語）：外國語（越南語）#143971(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（馬來語）、專用制外語導遊人員（馬來語）：外國語（馬來語）#143969(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（日語）、專用制外語導遊人員（日語）：外國語（日語）#143965(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員：領隊執業實務及法規（包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識）#143961(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員：導遊執業法規（包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識）#143960(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：自動控制概要#143959(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機：電路學概要#143958(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：電機機械概要#143957(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：作文#143956(1題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員、通用制外語領隊人員、通用制外語領隊人員（外語免測）應測3 科：領隊執業法規#143950(50題)

50.被保險人(勞工)以詐欺或其他不正當行為領取保險給付，依法應如何處置？ (A)僅需全額退還給付金額，不另處罰(B)按其領取之保險給付處以 2 倍罰 鍰，並依法追回金額(C)永久取消其參加勞工保險之資格(D)沒收其已繳納之 全部保險費。

49.投保單位未於勞工到職當日辦理加保，若於事故發生後始補辦加保手續，該次保 險事故之給付如何處理？(A)保險人照常發給給付，但對單位處以罰鍰(B)保 險人不予給付，由投保單位負賠償責任(C)保險人給付半額，其餘由投保單位補 足(D)由勞工自行申請專案補償。

48.投保單位未依規定辦理投保、退保手續，應處以多少金額之罰鍰？ (A)新臺幣 6,000 元以上 30,000 元以下(B)新臺幣 10,000 元以上 50,000 元以下(C) 無罰鍰規定，僅限期改善(D)新臺幣 20,000 元以上 100,000 元以下。

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

統計學

講師：tina

簡介：統計學

黃耆、當歸補血湯與玉屏風散

課程：專技 藥物分析與生藥學（包括中藥學）：44章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 43 章 補益藥與收澀藥

描述：學習重點 掌握黃耆的豆科植物、藥用根部、生藥名 Astragali Radix三項基本鑑別資料，並區分膜莢黃耆與蒙古...

甘草的成分與炮製

課程：專技 藥物分析與生藥學（包括中藥學）：44章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 43 章 補益藥與收澀藥

描述：學習重點 辨認甘草的豆科基原，特別區分 Spanish licorice（G. glabra）與烏拉爾甘草（G. uralensis）。...

補益藥成分與黃精

課程：專技 藥物分析與生藥學（包括中藥學）：44章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 43 章 補益藥與收澀藥

描述：學習重點 建立「藥名—成分類型—代表成分」的連結：肉蓯蓉對應苯乙醇苷與 acteoside，杜仲對應木脂素與環烯...

93.「被視導的學校有不同的成長階段，視導時因其所處階段不同，採取不同的視導方式以協助其解決問題」，這 種視導模式稱為： (A)臨床性視導 (B)規範性視導 (C)階段性視導 (D)發展性視導

39. “Capsizing” means to turn ________. (A) on (B) off (C) over (D) in

8. 傳統竹編農具竹篩子，常用下列哪種藤飾技法收邊 (A)雙圈捲繞 (B)蟲形捲繞 (C)蝶形捲繞 (D)單芯捲繞 。

9. 通常用來美化方形器物四個角邊的藤飾技法是 (A)蟲形捲繞 (B)蝶形捲繞 (C)角邊捲繞 (D)十字紋捲繞 。

30.甲、乙因契約履行發生爭議，雙方未請第3人介入，而自行協商並互相讓步，以終止彼此間之爭執。此種解決爭議的方式最接近下列何者？(A)調解(B)和解(C)仲裁(D)行政訴訟

38.下列何種權利不得設定抵押權？(A)地上權(B)典權(C)不動產役權(D)公寓大廈之區分所有權