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試題詳解

試卷：105年 - 新北市立國民中學 105 學年度教師聯合甄選試題#52575 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 新北市立國民中學 105 學年度教師聯合甄選試題#52575

年份：105年

科目：教甄◆教育專業科目

93.「被視導的學校有不同的成長階段，視導時因其所處階段不同，採取不同的視導方式以協助其解決問題」，這 種視導模式稱為：
(A)臨床性視導
(B)規範性視導
(C)階段性視導
(D)發展性視導
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