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專技◆植物有害生物綜合管理學

iPAS◆行銷企劃實務◆初級

iPAS◆品牌管理概論◆初級

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜育種學#145743(6題)

115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理：系統分析與設計研究#145742(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料：土壤資源調查與利用規劃研究#145741(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_環境工程：環境工程與設計#145740(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_環境工程：環境規劃與管理#145739(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：水資源工程#145738(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：環境規劃與都市設計理論與實務#145737(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：都市計畫、區域計畫與國土計畫相關法令與政策#145736(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：都市交通運輸與土地使用計畫理論與實務#145735(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_環境工程：環境化學與環境微生物學#145734(4題)

41.雇主以勞工簽署切結書為由，不辦理退休金提繳，其法律效果為何？(A)切結書有效(B)雙方合意即可 (C)切結書不得免除雇主法定提繳義務 (D)經主管機關同意即可。

51.勞工退休金條例的主管機關在中央為？(A)勞動部(B)行政院(C)勞工保險局 (D)財政部。

50.雇主未按時提繳或繳足勞工退休金，依法除應補教外，自期限屆滿次日起，加徵滯納 金的加徵總額最高不得超過 (A)應提繳金額 50﹪(B)應提繳金額 1 倍(C)應提繳 金額 2 倍(D)無上限。

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

藥理藥化完整分章節講義&題目

講師：Pharmaseed大豆芽

簡介：收錄最完整的藥理藥化分章節題目與課程講義 根據國考重點來編排單元

用故事看Porter的策略管理

講師：bill3701191

簡介：用故事輕鬆看懂Porter提出的產業結構的五力分析、企業內部的價值鏈及國家競爭力之鑽石模型

微生物速攻

講師：joan Chu

簡介：參與我，帶您有效準備國考

行政法法源與行政權

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 20 章 行政法基礎與行政組織

描述：學習重點 依法行政包含兩個原則：法律優位是行政行為不得牴觸法律，法律保留是特定事項須有法律依據。法律...

一般法律原則的法源地位

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 20 章 行政法基礎與行政組織

描述：學習重點 掌握行政程序法第4條：行政行為除受法律拘束，也受一般法律原則拘束；一般法律原則具有法源地位...

一般法律原則的適用

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 20 章 行政法基礎與行政組織

描述：學習重點 掌握行政程序法第4至6條：依法行政（受法律及一般法律原則拘束）、行政行為內容明確性原則、平等...

53.以下何者是「融合教育」的指標？ (A)能提供個別化教育方案給特殊需求學生(B)普通及特殊教師能充分合作與互補 (C)能尊重每個學生包括一般普通與特殊需求學生的學習權(D)以上皆是。

43. 風車編法用幾種顏色的竹篾片編織最容易看出風車形狀 (A)一種 (B)二種 (C)三種 (D)四種 。

44. 風車編法用幾種顏色的竹篾片編織可顯現立體方塊狀 (A)一種 (B)二種 (C)三種 (D)四種 。

32.主管機關甲為降低住宅區深夜改裝車輛造成的噪音，依法律授權採取交通管制。該主管機關研究資料顯示，僅限制特定夜間時段、特定路段及噪音超標車輛，即可達到與全面禁行相同的效果；但主管機關甲仍規定全市所有汽車不分時段一律禁止行駛。假設其管制目的正當，且全面禁行確實有助於降低噪音，則其管制措施最主要涉及下列何種原則？(A)適合性原則(B)平等原則(C)必要性原則(D)信賴保護原則

33.依民法規定，下列何者屬於主物與從物之關係？(A)房屋與屋頂(B)土地與其上尚未採收之水果(C)汽車與備胎(D)書桌與書

41.我國自112年起施行國民法官制度。關於國民法官制度與英美陪審制之比較，下列敘述何者正確？(A)陪審團與國民法官，均僅參與事實認定，不參與量刑(B)陪審團與國民法官制度，均適用於所有刑事案件(C)陪審團通常獨立認定有罪與否，國民法官則與法官共同審判(D)陪審團之評決須經法官同意，國民法官之意見僅供法官參考