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115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組：通信與系統#143417(12題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：英文#143416(3題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組、電子科學組：電子學與電路學#143415(5題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：系統分析#143414(4題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組：施工法（包括土木、建築施工法與工程材料）#143413(8題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員：心理測驗與評量#143412(8題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官：刑法概要#143411(27題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執行員：行政法概要#143410(50題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：計算機網路#143409(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：行政程序法與行政執行法#143408(3題)

40. 船舶經特別檢查後，於每屆滿一年之前後幾個月內？應向船舶所在地之航政機關申請施行定期檢查。 (A)1個月 (B)2個月 (C)3個月 (D)4個月

39. 除臨時急需者外，船上所需物料每次請領幾個月的用量？ (A)3個月 (B)4個月 (C)6個月 (D)12個月

38. 船舶載重線證書有效期間不得超過幾年？船舶所有人或船長應於期滿前重行申請特別查驗，並換領證書。 (A)1年 (B)2年 (C)3年 (D)5年

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習

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簡介：本課程適合準備警察相關考試、需要研讀警察法規科目的考生，也適合想把分散的法規條文整理成完整架構的人。...

公職行政法（含行政程序法）：依考點系統整理之十四章完整課程

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簡介：本課程適合準備公職考試行政法科目的考生。無論是初次接觸行政法、需要建立完整架構，或已有基礎、想依考點...

農會◆農會法及其施行細則｜依考點分章系統整理・單元重點搭配對應試題

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簡介：本課程適合準備農會招考或其他需研讀農會法及其施行細則的考生，特別是想依考點逐章釐清法規架構，並掌握人...

觀察學習、模仿與替代經驗

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 9 章 行為主義與社會學習

描述：學習重點 熟記觀察學習四階段：注意 → 保留（保持）→ 動作再生（重現）→ 動機，並能依情境判斷所屬歷程。...

自我效能與教師效能

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 9 章 行為主義與社會學習

描述：學習重點 掌握自我效能：個人對自己能否組織、執行行動並完成特定任務的能力信念。 熟記四項來源：精熟經...

完形心理學、頓悟學習與認知學派

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 10 章 認知學習、記憶與知識建構

描述：學習重點 完形心理學強調整體知覺與關係的組織，是二十世紀初認知學習論的重要源頭。 庫勒（又譯柯勒）以...

20. 上文藉細節描述，展現李參政的人格特質。下列文句，亦透過書寫細節以呈現人物性格特質的是： (A)將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用於昔日，先帝稱之曰「能」 (B)樊噲側其盾以撞，衛士仆地，噲遂入。披帷，西嚮立，瞋目視項王 (C)行次靈石旅舍，既設床，爐中烹肉且熟，張氏以髮長委地，立梳床前 (D)三人移席，漸入月中。眾視三人坐月中飲，鬚眉畢見，如影之在鏡中

36. 六角孔編器物，起編完成後豎起時，其六個角會呈現 (A)三角孔 (B)四角孔(C)五角孔 (D)圓孔 。

37. 下列哪種編法利用篾片直横編作時可呈現文字及圖案 (A)風車編 (B)斜紋編(C)四角孔編 (D)三角孔編 。

19.下列何者非評鑑研究的研究目的?(A)改進教育政策方案(B)制定教育計畫(C)了解教育方案內的社會與政治歷程(D)了解教育實務的歷史背景

35.依我國憲法及憲法增修條文規定，下列何者屬於監察院之職權？(A)審理公務員懲戒案(B)行使大法官人選之同意權(C)對公務員提出彈劾案(D)辦理公務員銓敘事項

47.關於消費者保護法之企業經營者責任，下列敘述何者有誤？(A)從事生產商品之企業經營者，應負無過失責任(B)提供服務之企業經營者，應負無過失責任(C)從事經銷之企業經營者，應負推定過失責任(D)輸入商品之企業經營者，應負推定過失責任