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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#144436(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#144435(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族藝術概要#144434(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族文學概要#144433(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#144432(4題)

115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪：船用電機與自動控制#144428(40題)

115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科：專科護理通論#144394(80題)

115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_外科：進階專科護理#144378(80題)

115年 - 115-3 航海人員測驗-一等船副：航海學#144339(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#144338(40題)

40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象？ (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化

39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程？ (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程

38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時，蒸發器內部鹽水的水位應為何？ (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板

(三)甲於 113 年 1 月 1 日，為向辛銀行借款，以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後，丁、戊主張自己是受遺贈人，癸應優先向其賠償；辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償，癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由？（25 分）

(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由，分別向丙、庚請求損害賠償， 有無理由？（25 分）

(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效？（25 分）

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講師：陳耘得

簡介：qweqweq

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講師：陳耘得

簡介：qweqweqwe

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講師：陳耘得

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個別化教育計畫（IEP）

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 30 章 特殊教育法制、鑑定與安置

描述：學習重點 理解IEP是以學生為中心、透過團隊合作訂定的書面教育計畫，目的在提供符合個別需求的適性教育。...

身心障礙學生特質與支持

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 31 章 障礙特質與特殊教育課程教學

描述：學習重點 掌握視障巡迴輔導服務、定向與行動的區別，以及盲生觸覺教具原則。 辨識選擇性緘默症、語言障礙...

智能障礙與遺傳症候群

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 31 章 障礙特質與特殊教育課程教學

描述：學習重點 智能障礙的判斷須兼顧智力功能、適應行為及發展期，不能只憑智商分數。 掌握傳統智商分級：中度...

孔子的教學方法，有所謂「不憤不啟，不悱不發。」(《論語．述而》)這是相當於今 日的何種教學方法？ (A) 愛心教育 (B) 填鴨式教學 (C) 啟發式教學 (D) 注入式教學

20依司法院大法官解釋及憲法法庭判決，資訊自主控制權之保障範圍，不包含下列何者？(A)新聞採訪者之跟追拍攝行為(B)對於自身人體生物特徵之指紋資料之掌控(C)個人就其健保資訊是否納入健保資料庫利用，擁有事前與事後之控制權(D)肇事駕駛人對於自身是否接受抽血進行酒精濃度測試之決定

43我國曾與巴拉圭共和國簽訂經濟合作協定，此一協定的法律種類，與下列那一法規相同？(A)兒童權利公約施行法(B)身心障礙者權益公約(C)涉外民事法律適用法(D)臺灣地區與大陸地區人民關係條例

17 國家的領域稱為領土，但解釋上此之領土尚包括領海、領空，此種解釋方法為： (A)體系解釋 (B)歷史解釋 (C)論理解釋 (D)類推適用

36.有關本體感覺神經肌肉誘發技巧(PNF)中牽拉(traction)與擠壓(approximation)之誘發技巧，下列敘述何者正確？ (A)快速擠壓比起慢速擠壓，更適合用來誘發挺直反應(upright reaction) (B)牽拉比起擠壓，更適合用來促進身體穩定(stability) (C)擠壓比起牽拉，更適合用來誘發動作 (D)牽拉會刺激關節接受器，擠壓則不會

37. 依據1978年航海人員訓練、發證及當值標準國際公約及其附錄之規定，其對“締約國”所指是？ (A)聯合國成員 (B)對其生效之國家 (C)所有航商 (D)IMO會員