最新資料

國中技藝-設計基礎組

國中技藝-工業電子組

國中技藝-工業配線組

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化政策與文化研究#145755(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政學研究#145754(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：高等作物學#145753(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：漁業法規研究（包括漁業法、漁港法、漁會法及其施行細則）#145752(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：大陸政策與兩岸關係（包括兩岸關係相關法律及其施行細則、兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商）#145751(4題)

115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術：策略規劃與問題解決#145750(4題)

115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術：公共衛生學研究（包括食品衛生）#145749(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：果樹學與蔬菜學#145748(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）：民法總則與刑法總則研究#145747(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）、水產技術：水產綜論#145746(4題)

40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象？ (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化

39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程？ (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程

38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時，蒸發器內部鹽水的水位應為何？ (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板

(三)甲於 113 年 1 月 1 日，為向辛銀行借款，以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後，丁、戊主張自己是受遺贈人，癸應優先向其賠償；辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償，癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由？（25 分）

(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由，分別向丙、庚請求損害賠償， 有無理由？（25 分）

(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效？（25 分）

刑事訴訟法

講師：Mark

簡介：裡面都有講到一些法規，本課程是刑事訴訟法

郵局短文寫作批改線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供郵局國文-短文寫作批改線上課程，有老師提供6篇範文供參考。 #寫作批改 #郵局國文 #短文寫作 #作文 #郵...

高普考/公職/國考作文，高分寫作批改攻略！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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社會秩序維護法-3

課程：【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節：社會秩序維護法

社會秩序維護法-4

課程：【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節：社會秩序維護法

社會秩序維護法-5

課程：【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節：社會秩序維護法

43我國曾與巴拉圭共和國簽訂經濟合作協定，此一協定的法律種類，與下列那一法規相同？(A)兒童權利公約施行法(B)身心障礙者權益公約(C)涉外民事法律適用法(D)臺灣地區與大陸地區人民關係條例

29. 依殯葬管理條例第 8 條及第 9 條規定，設置、擴充殯葬設施應與特定地點保持一定距離，若其他法律或自治條例未另訂距離規定時，下列敘述何者正確？ (A)單獨設置禮廳及靈堂應與醫院距離不得少於 300 公尺 (B)直轄市、縣(市)主管機關劃定實施骨灰拋灑植存區域與公共飲水井距離應不得少於 1000 公尺 (C)設置火化場，與製造爆炸物之場所距離應不得少於 1000 公尺 (D)設置骨灰(骸)存放設施，應與學校距離不得少於 300公尺 。

1.「飲是以上池之水三十日，當知物矣。」《史記．扁鵲倉公列傳》，句中之「上池之水」是指：(A)蒸餾之水 (B)甘泉之水 (C)承露之水 (D)共穴之水

29. 某工程師為一套卷積神經網路(CNN)的醫療影像輔助診斷系統設計模型可解釋性機制。該系統需滿足下列需求：1.能向醫師說明影像被判定為異常的原因 2.支援近即時推論，每次解釋須於 200 毫秒內完成，且不可進行大量重複採樣計算 3.解釋結果須以影像中具代表性的視覺化像素區域呈現在此情境下，下列何種方法最為適合？ (A)使用 LIME，透過超像素擾動取樣分析影像區塊對預測的影響； (B)使用 SHAP KernelExplainer，計算各像素的 Shapley 值並疊加於原始影像； (C)使用 Grad-CAM(Class Activation Map)，透過梯度反向傳播生成類別關注區 域；  (D)使用 SHAP TreeExplainer，計算特徵貢獻並以熱力圖呈現

二、方塊 P 與 Q 以不能延伸之繩索連接如圖所示，Q 與接觸面的動摩擦係數 μ 為 0.2，其餘位置的摩擦可忽略。試求 P 與 Q 的加速度，以及繩索中的張力。 （25 分）

二、 我們總是行色匆匆，直到駐足回眸，才驚覺漫長歲月已成了一片模 糊的背景，多數細節早已隨風而逝。馬奎斯曾說： 「生活不是我們活過的 日子，而是我們記住的日子，我們為了講述而在記憶中重現的日子。」 指出生活並非客觀時間的堆疊，而是篩選與詮釋。 當我們嘗試對他人講述，試圖重現某個過去的日子時，其實是在咀 嚼這段經歷對自己的意義，隨著心境、對象、目的、時間、態度的不同， 重述內容也會有差異，而往事經再造後，或許也正悄悄改寫著你、我的 現在與未來。 請以「重述往事」為題，結合個人經驗或觀察，撰文一篇。敘寫人 在講述中，如何有不同的篩選、組合與詮釋，並賦予事件新意義，文長 不限。（50 分）