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最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品風險管理研究(包括餐飲及食品工廠管理)#145771(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:經濟學研究#145770(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):國際公法與國際關係研究#145769(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:世界近代史研究#145768(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#145767(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政法研究#145766(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:中華民國史研究(包括臺灣史研究)#145765(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育史與比較教育#145763(4題)
最新試題
40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象? (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化
39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程? (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程
38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時,蒸發器內部鹽水的水位應為何? (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板
最新申論題
(三)甲於 113 年 1 月 1 日,為向辛銀行借款,以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後,丁、戊主張自己是受遺贈人,癸應優先向其賠償;辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償,癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由?(25 分)
(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由,分別向丙、庚請求損害賠償, 有無理由?(25 分)
(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效?(25 分)
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
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前言: 世上疾病如此多,準備考試的時間卻如此少。 因此,我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...
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經濟租金與支付租金
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不動產估價概要|依考點系統整理:估價原則、比較法、成本法、收益法到估價報告書
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第 13 章 不動產租金種類與租金估計
描述:
理解經濟租金、支付租金與實質租金等概念,以及市場均衡對兩者大小的影響。
實質租金定義與租金估計考量因素
課程:
不動產估價概要|依考點系統整理:估價原則、比較法、成本法、收益法到估價報告書
章節:
第 13 章 不動產租金種類與租金估計
描述:
理解實質租金的概念,以及估計租金時應考量的因素。
租金估計原則與類型適用
課程:
不動產估價概要|依考點系統整理:估價原則、比較法、成本法、收益法到估價報告書
章節:
第 13 章 不動產租金種類與租金估計
描述:
掌握以實質租金為原則,以及證券化DCF以經濟租金計算等適用情境。
最新討論
23 依消費者保護法規定,企業經營者與消費者分期付款買賣契約的敘述,下列何者正確? (A)分期付款買賣契約,應以書面載明頭期款、各期價款與其他附加費用 (B)分期付款買賣契約,未載明利率者,其利率按現金交易價格週年利率百分之六計算之 (C)分期付款買賣契約,未載明相關應付款項者,消費者不負現金交易價格加計法定利息以外價款之給付義務 (D)分期付款買賣契約,於消費者要求時,企業經營者應以書面載明消費者應付總價款與現金交易價格之差額
複選題82. 下列關於複雜性悲傷的敘述何者為是? (A)喪親者在情緒上過於平靜叫「延宕的悲傷」 (B)喪親者出現愛恨交織的悲傷反應叫「衝突的悲傷」 (C)經驗到強烈的悲傷而出現恐懼症叫「扭曲的悲傷」 (D)另一個失落事件觸動了先前失去親人的悲傷叫「慢性化悲傷」 。
複選題83. Worden 認為喪葬禮儀對於悲傷的調適有下列的功能,何者為是 (A)瞻仰遺容有助於悲傷任務的開展 (B)公開表達對逝者的想法和感受 (C)回顧逝者的一生 (D)維持舊有文化的習俗 。
複選題84. 105 年地震後,6 歲的小美失去雙親,下列哪些可能是小美與雙親之間的連結物? (A)父親的手錶 (B)聽到惡耗時手邊的洋娃娃 (C)全家出遊的照片(D)同學母親的項鍊 。
2.「醫師掌醫之政令⋯⋯歲終則稽其醫事以制其食」(周禮.醫師章),句中「以制其食」之義為:(A)決定病人的飲食 (B)決定醫師的俸祿 (C)決定封給醫師的田地大小 (D)決定是否錄用
3.「故陰陽四時者,萬物之終始也,死生之本也,逆之則災害生,從之則苛疾不起,是謂得道,道者,聖人行之,愚者佩之」《內經.素問》句中「愚者佩之」是說愚者: (A)違背 (B)佩服 (C) 唾棄 (D)誤解其中之道理