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二技統測◆車輛工程類◆(二)汽車工程(含實習)
二技統測◆生活應用類◆(二)家政學
二技統測◆醫事類(二)◆(二)基礎醫學(含解剖學、生理學)
最新試卷
115年 - 115-1 證券投資分析人員:證券交易相關法規與實務#145029(31題)
115年 - 115-1 證券投資分析人員:投資學#145028(43題)
115年 - 115-2 證券投資分析人員:證券交易相關法規與實務#145027(38題)
115年 - 115-2 證券投資分析人員:投資學#145026(37題)
115年 - 115-2 證券投資分析人員:總體經濟及金融市場#145025(38題)
115年 - 115-2 證券投資分析人員:會計及財務分析#145024(32題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1601-1650(2026/09/15 更新)#145023(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1551-1600(2026/09/15 更新)#145022(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1501-1550(2026/09/15 更新)#145021(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1451-1500(2026/09/15 更新)#145020(50題)
最新試題
40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象? (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化
39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程? (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程
38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時,蒸發器內部鹽水的水位應為何? (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板
最新申論題
(三)甲於 113 年 1 月 1 日,為向辛銀行借款,以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後,丁、戊主張自己是受遺贈人,癸應優先向其賠償;辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償,癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由?(25 分)
(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由,分別向丙、庚請求損害賠償, 有無理由?(25 分)
(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效?(25 分)
最新課程
統計學
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
最新主題筆記
斯賓塞教育準備說與社會有機體論
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 4 章 西洋教育史與近代教育家
描述:
學習重點 教育準備說:斯賓塞主張教育是為未來生活做準備,教育目的在於為完美生活做預備。 科學最有價值...
近代教育運動與西洋教育史統整
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 4 章 西洋教育史與近代教育家
描述:
學習重點 掌握希臘、羅馬、中世紀、文藝復興與啟蒙運動的教育目的,以及雅典三類學校。 熟記歐洲大學起源...
西方教育思想家的著作與主張
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 4 章 西洋教育史與近代教育家
描述:
學習重點 掌握思想家的稱號、著作、名言與教育目的,建立人物與關鍵詞的固定連結。 區分康米紐斯的泛智教...
最新討論
23 依消費者保護法規定,企業經營者與消費者分期付款買賣契約的敘述,下列何者正確? (A)分期付款買賣契約,應以書面載明頭期款、各期價款與其他附加費用 (B)分期付款買賣契約,未載明利率者,其利率按現金交易價格週年利率百分之六計算之 (C)分期付款買賣契約,未載明相關應付款項者,消費者不負現金交易價格加計法定利息以外價款之給付義務 (D)分期付款買賣契約,於消費者要求時,企業經營者應以書面載明消費者應付總價款與現金交易價格之差額
複選題81. 個性化喪禮對悲傷支持的作用,下列何者為是 (A)提供情緒抒發的管道 (B)維繫社會倫理的價值 (C)悲傷撫慰的功能 (D)讓喪親者學習適應掌控新生活 。
複選題82. 下列關於複雜性悲傷的敘述何者為是? (A)喪親者在情緒上過於平靜叫「延宕的悲傷」 (B)喪親者出現愛恨交織的悲傷反應叫「衝突的悲傷」 (C)經驗到強烈的悲傷而出現恐懼症叫「扭曲的悲傷」 (D)另一個失落事件觸動了先前失去親人的悲傷叫「慢性化悲傷」 。
複選題83. Worden 認為喪葬禮儀對於悲傷的調適有下列的功能,何者為是 (A)瞻仰遺容有助於悲傷任務的開展 (B)公開表達對逝者的想法和感受 (C)回顧逝者的一生 (D)維持舊有文化的習俗 。
2.「醫師掌醫之政令⋯⋯歲終則稽其醫事以制其食」(周禮.醫師章),句中「以制其食」之義為:(A)決定病人的飲食 (B)決定醫師的俸祿 (C)決定封給醫師的田地大小 (D)決定是否錄用
3.「故陰陽四時者,萬物之終始也,死生之本也,逆之則災害生,從之則苛疾不起,是謂得道,道者,聖人行之,愚者佩之」《內經.素問》句中「愚者佩之」是說愚者: (A)違背 (B)佩服 (C) 唾棄 (D)誤解其中之道理