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投資型保險商品概要、金融體系概述
投資學概要、債券與證券之評價分析、投資組合管理
技檢◆手語翻譯
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:空氣污染與噪音防制#142273(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:民法(包括總則、物權、親屬與繼承編)#142272(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政:運輸學#142271(4題)
115年 - 115 普通考試_經建行政:貨幣銀行學概要#142270(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:海運與物流管理學#142269(7題)
115年 - 115 普通考試_衛生行政:衛生行政學概要#142268(27題)
115年 - 115 普通考試_電力工程:電工機械概要#142267(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:土地政策#142266(4題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械製造學概要#142265(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:普通地質學及礦物與岩石學#142264(8題)
最新試題
50. 水體中的有機物被微生物分解所需氧氣通,通常是指以下哪一個指數? (A)懸浮固體 (B)氨氮 (C)五天生化需氧量 (D) 五天化學需氧量
49. 進行「添加標準品分析」之目的? (A)確認儀器校正準確度 (B)確認基質對分析是否有干擾 (C)評估採樣過程有無污染 (D)確認分析人員操作技術
48. 哪一種水質分析方法一般不須執行檢量線的製備? (A) ICP-MS (B) 原子吸收光譜法 (C) 氣相層析法 (D) 電極法
最新申論題
十、訴訟行為與私法行為常混淆不清,請論述在訴訟上行使私法上形成權(撤銷權、抵銷權、解除權)所生之爭議與效果。(10分)
九、調解、仲裁與訴訟之間有何區別?(10分)
八、請說明公務員拒絕證言與拒絕提出文書權之異、同。(10分)
最新課程
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【Jessie課程】社會政策與社會立法
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作直接服務
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
最新主題筆記
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最新討論
3 跨太平洋夥伴全面進步協定(CPTPP)旨在促進泛太平洋國家間的貿易自由化。依其宗旨判斷,參與此種經濟合作組織的國家,會產生下列何種現象? (A)勞動要素可自由流動 (B)各國間實施關稅保護 (C)共同發行統一的貨幣 (D)市場上商品種類增加
3 若甲國在生產商品 B 具比較利益,而乙國在生產商品 A 具比較利益,一旦兩國依循比較利益與專業 分工原則進行貿易,下列敘述何者正確? (A)兩國內之 A、B 產業皆將同時受益 (B)兩國內之 A、B 產業皆將同時受害 (C)甲國之 A 產業將受益,B 產業則受害;乙國之 A 產業將受害,B 產業則受益 (D)甲國之 A 產業將受害,B 產業則受益;乙國之 A 產業將受益,B 產業則受害
4 假設晶片生產過程必須經歷設計與製造兩階段,才能創造出價值 1 元的完整晶片商品,而任一單獨 的設計或製造過程,則皆無任何市場價值。如果甲公司設計一個晶片需 2 小時,製造一個晶片則需 1 小時;而乙公司設計一個晶片需 3 小時,製造一個晶片則需 2 小時。假設兩公司 1 週各可工作 45 個 小時,則兩公司透過比較利益原則與專業分工合作下,可較其各自獨立生產下額外增加_______之最大共同產值。(A)5個 (B)3個 (C)1個 (D)0個
48. 山坡地之建築物高度除經開發許可審議通過之開發計畫書、圖說已有規定者從其規定外,否則其高度(H)不得大於下列那一公式所示之高度 (A)(B)(C)H≦(建築其他面臨主要道路之寬度)×1.5+6 (D)H≦(建築物各部份至建築線之水平距離+面前道路寬度)×3.6 。
5. Look! There are a lot of _______ shining brightly in the sky.(A) plans (B) frogs (C) roses (D) stars
6. The chef spent two hours ________ the delicious dinner for the guests.(A) preparing (B) excusing (C) ignoring (D) damaging