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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250（2026/08/03 更新）#143116(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200（2026/08/03 更新）#143115(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150（2026/08/03 更新）#143114(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100（2026/08/03 更新）#143113(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000（2026/08/03 更新）#143112(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050（2026/08/03 更新）#143111(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1901-1950（2026/08/03 更新）#143110(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1851-1900（2026/08/03 更新）#143109(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1801-1850（2026/08/03 更新）#143108(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1751-1800（2026/08/03 更新）#143107(50題)

50. 水體中的有機物被微生物分解所需氧氣通，通常是指以下哪一個指數？ (A)懸浮固體 (B)氨氮 (C)五天生化需氧量 (D) 五天化學需氧量

49. 進行「添加標準品分析」之目的？ (A)確認儀器校正準確度 (B)確認基質對分析是否有干擾 (C)評估採樣過程有無污染 (D)確認分析人員操作技術

48. 哪一種水質分析方法一般不須執行檢量線的製備？ (A) ICP-MS (B) 原子吸收光譜法 (C) 氣相層析法 (D) 電極法

十、訴訟行為與私法行為常混淆不清，請論述在訴訟上行使私法上形成權(撤銷權、抵銷權、解除權)所生之爭議與效果。(10分)

九、調解、仲裁與訴訟之間有何區別?(10分)

八、請說明公務員拒絕證言與拒絕提出文書權之異、同。(10分)

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜輔具學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含輔具學』，限時詳解卡解鎖筆記！ 考題...

養路工程(國營台鐵、阿里山森林鐵路)

講師：艾伯特

簡介：✅ 六堂課完整攻略，快速掌握核心重點 濃縮考試精華，以六堂課建立完整觀念，不必花費大量時間閱讀厚重教材...

教師檢定全科

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋： 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...

公營事業與公營造物

課程：高普考・三四等・高員級 行政法概要（含行政程序法）：26章依考點系統整理，單元搭配對應試題
章節：第 6 章 行政主體與行政組織

描述：理解公營事業組織型態與營造物利用關係的公私法性質。

公物之概念、分類與利用

課程：高普考・三四等・高員級 行政法概要（含行政程序法）：26章依考點系統整理，單元搭配對應試題
章節：第 7 章 公物法

描述：掌握公物成立廢止、公共用物與公用物分類及一般與特別使用。

公用地役關係與公物設定、都市計畫、環評結論之性質

課程：高普考・三四等・高員級 行政法概要（含行政程序法）：26章依考點系統整理，單元搭配對應試題
章節：第 7 章 公物法

描述：理解既成道路公用地役關係及公物設定、都市計畫與環評結論的法律性質與救濟。

教師資格檢定考試屬於那一種評量？(A) 標準參照評量 (B) 常模參照評量 (C) 最佳表現評量 (D) 安置性評量

10.臺北市私立泰北中學位於(A)仰德大道(B)福林路(C)雨農路。

15.臺北市士林運動中心(A)士商路(B)文林路(C)大南路。

41.臺北市立老松國小位於(A)康定路(B)桂林路(C)西園路。

41. 下列敘述何者錯誤？ (A)家庭浴廁之門通常採用內開式 (B)浴廁地坪應向落水口設置洩水坡度 (C)落水管之存水彎是為了防蟲防臭 (D)地板落水頭之符號為〞C.O. 〞 。

4. 關於黃春明〈死去活來〉的文意闡述，何者正確？ 「被扶坐起來的粉娘，緩慢地掃視了一圈，她從大家的臉上讀到一些疑問。 她向大家歉意地說：『真歹勢，又讓你們白跑一趟。我真的去了。去到那裡， 碰到你們的查甫祖，他說這個月是鬼月，歹月，你來幹什麼？』粉娘為了要 證實她去過陰府，她又說：『我也碰到阿蕊婆，她說她屋漏得厲害，所以小孫 子一生出來怎麼不會不兔脣？』圍著她看的家人，都露出更疑惑的眼神。這 使粉娘焦急了起來。」 (A) 家人對粉娘再次甦醒一事雖感疑惑，仍因她死而復生而欣喜不已 (B) 粉娘因自己未真正死亡，使前來奔喪的親友徒勞往返，因此心懷歉意 (C) 祖先墳墓若有毀損，將會託夢後代子孫，使其醒悟不孝 (D) 粉娘所述的陰間經歷過於離奇，因此始終無法獲得家人的信任。