最新資料

A

B

C

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：經濟學研究#145770(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：國際公法與國際關係研究#145769(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：世界近代史研究#145768(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#145767(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政法研究#145766(2題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：中華民國史研究（包括臺灣史研究）#145765(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育史與比較教育#145763(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化行政與藝術管理#145762(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：史學方法研究#145761(5題)

50. 水體中的有機物被微生物分解所需氧氣通，通常是指以下哪一個指數？ (A)懸浮固體 (B)氨氮 (C)五天生化需氧量 (D) 五天化學需氧量

49. 進行「添加標準品分析」之目的？ (A)確認儀器校正準確度 (B)確認基質對分析是否有干擾 (C)評估採樣過程有無污染 (D)確認分析人員操作技術

48. 哪一種水質分析方法一般不須執行檢量線的製備？ (A) ICP-MS (B) 原子吸收光譜法 (C) 氣相層析法 (D) 電極法

十、訴訟行為與私法行為常混淆不清，請論述在訴訟上行使私法上形成權(撤銷權、抵銷權、解除權)所生之爭議與效果。(10分)

九、調解、仲裁與訴訟之間有何區別?(10分)

八、請說明公務員拒絕證言與拒絕提出文書權之異、同。(10分)

Rich 測試

講師：100006038081169

簡介：Rich 測試

數學課

講師：摩友(100006038082990)

簡介：1-10單元

Higher! 111學年度603BEN’s English Class

講師：摩友(100006038082990)

簡介：1-4單元

第105條

課程：民法
章節：第 四 章 法律行為

第106條

課程：民法
章節：第 四 章 法律行為

第107條

課程：民法
章節：第 四 章 法律行為

10.臺北市私立泰北中學位於(A)仰德大道(B)福林路(C)雨農路。

15.臺北市士林運動中心(A)士商路(B)文林路(C)大南路。

41.臺北市立老松國小位於(A)康定路(B)桂林路(C)西園路。

34. 有關外牆門上搖頭氣窗，下列敘述何者錯誤﹖ (A)上半部應翻至室內 (B)迴轉擋條在下半部應釘於室外側 (C)搖頭氣窗可兼具採光及通風 (D)搖頭氣窗又稱翻轉窗 。

35. 有一地下停車場出入口，直行汽車車道寬度為 5.5m，坡度高差為2.5m，則其坡道面積至少應為 (A)5.5×2.5m2 (B)5.5×10m2 (C)5.5×15m2 (D)5.5×20m2 。

5. 〈賈探春敏慧興利〉一文中，李紈在聽完探春的改革方案後，笑說：「省錢事 小，第一有人打掃，專司其職，又許他們去賣錢。使之以權，動之以利，再 無不盡職的了。」她認為改革之後，可獲得不少好處。下列哪項並非她所提 的好處？ (A) 園中各項事務可由固定人員分工負責，使管理更加周全 (B) 園內原有資源可加以運用，進而產生額外的經濟效益 (C) 負責管理的人員可因經營成果而獲得實際利益，提高做事意願 (D) 藉由重新分派職責，可將辦事能力較差的人員予以撤換。