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最新科目
綜合醫事檢驗作業
研究所、轉學考(插大)◆語言與社會/文化
研究所、轉學考(插大)◆筆譯基本議題
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組)、水產技術:水產綜論#145746(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組):公共政策研究#145745(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):藝術理論與藝術史#145744(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜育種學#145743(6題)
115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理:系統分析與設計研究#145742(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料:土壤資源調查與利用規劃研究#145741(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_環境工程:環境工程與設計#145740(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_環境工程:環境規劃與管理#145739(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水利工程:水資源工程#145738(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術:環境規劃與都市設計理論與實務#145737(4題)
最新試題
50. 水體中的有機物被微生物分解所需氧氣通,通常是指以下哪一個指數? (A)懸浮固體 (B)氨氮 (C)五天生化需氧量 (D) 五天化學需氧量
49. 進行「添加標準品分析」之目的? (A)確認儀器校正準確度 (B)確認基質對分析是否有干擾 (C)評估採樣過程有無污染 (D)確認分析人員操作技術
48. 哪一種水質分析方法一般不須執行檢量線的製備? (A) ICP-MS (B) 原子吸收光譜法 (C) 氣相層析法 (D) 電極法
最新申論題
十、訴訟行為與私法行為常混淆不清,請論述在訴訟上行使私法上形成權(撤銷權、抵銷權、解除權)所生之爭議與效果。(10分)
九、調解、仲裁與訴訟之間有何區別?(10分)
八、請說明公務員拒絕證言與拒絕提出文書權之異、同。(10分)
最新課程
國三下英文課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
國中英語基礎文法(上)
講師:
Brenda
簡介:
結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
高一上英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+講義+影音+測驗......等,多效合一。
最新主題筆記
社會、心理與經濟議題文本
課程:
初等/五等/佐級◆國文:依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 21 章 心理、社會與職場議題閱讀
描述:
閱讀群體心理、媒體傳播與經濟政策文本並理解概念。
社會治理、人道關懷與政治制度
課程:
初等/五等/佐級◆國文:依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 21 章 心理、社會與職場議題閱讀
描述:
理解公民責任、弱勢培力、人道主義與不同政體言論管道。
職場管理、團隊合作與時間安排
課程:
初等/五等/佐級◆國文:依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 21 章 心理、社會與職場議題閱讀
描述:
理解激勵、組織目標、團隊合作與工作優先順序。
最新討論
41.臺北市立老松國小位於(A)康定路(B)桂林路(C)西園路。
複選題41. AutoCAD 中,有關尺寸變數 DIMZIN,下列敘述哪些正確? (A)DIMZIN=4,表示抑制十進位標註的前導零 (B)DIMZIN=4,表示抑制十進位標註的結尾零 (C)DIMZIN=8,表示抑制十進位標註的結尾零 (D)DIMZIN=8,表示抑制十進位標註的前導零 。
複選題42. AutoCAD 中,UCS 除了可以指定的原點外還有哪些選項? (A)面 (B)曲面(C)具名 (D)前一個 。
複選題43. AutoCAD 中,有關 Time 指令,下列敘述哪些正確? (A)使用 24 小時制(B)使用 12 小時制 (C)當時間重置時,計時器將重置為 0 日 00:00:00:000 (D)可以使用 Status 指令或系統變數 SETTIME 設定時間間隔 。
34 張力性氣胸是指空氣滯留在以下那個部位無出口,造成吸氣時空氣進入,吐氣時卻無法排出,而產生單向 瓣膜效應(one-way valve effect)? (A)縱膈腔 (B)肋膜腔 (C)肺實質 (D)橫膈膜
35 有關肺栓塞病人護理措施之敘述,下列何者最不適當? (A)開刀無法早期下床活動的病人,應時常協助翻身促進血液循環 (B)服用 warfarin(Coumadin®)病人,應避免食用大量芹菜 (C)教導病人,應穿著緊繃衣物,以保暖及促進血液循環 (D)教導病人,儘量避免交叉雙腿、翹二郎腿或膝跪太久的動作