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115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:英文#143431(20題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:程式語言#143430(17題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:綜合法政知識(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係)#143429(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員:心理及教育統計學#143428(14題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:有機化學#143427(23題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:國文#143426(45題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員、執行員:民法概要#143425(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:分析化學#143424(10題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:作業系統及系統程式#143423(10題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女):犯罪學概要#143422(23題)
最新試題
20. 會計師核閱財務報表之規定,下列何者正確? (A)會計師核閱,是對財務報表所有重大方面是否違反原則,提供高度的確信 (B)會計師執行上市公司財務報表季報之核閱時,應瞭解受核閱者之內部控制 (C)會計師通常藉由施行分析、比較、查詢與函證,收集核閱報告所需之證據 (D)若核閱報告日後,發生存在重大影響之期後事項,核閱人員應依 55 號審計準則公報處理
19. 有關財務報表之代編,下列何者正確? ①依一般公認會計原則,代編範圍小於查核或核閱。 ②會計師不表示意見,但對代編的財務報表提供清極確信。 ③財務報表的允當表達在財務資訊代編下仍是管理當局的責任。 ④會計師得不具獨立性。 ⑤會計師受託代編財務資訊,需出具報告。 (A)任①②③④ (B)任③④⑤ (C)任②③④ (D)任③⑤
18. 下列何者非或有事項之查核程序? (A)向受查者查詢資產負債表日後,資產有無發生損毀或被政府徵收等情形 (B)查閱歷年稅捐核定及繳納情形 (C)向受查者之法律顧問詢問是有存有未決訴訟 (D)查閱至外勤工作完成日止之股東會、董事會之議事錄
最新申論題
(三) 試闡釋老子所說的「道生一,一生二,二生三,三生萬物」之涵義,舉出兩種以上的不同詮釋並加以批評。
(二) 試論祖師禪與如來禪的區別。
二、申論題(每題 25 分,共 75 分) (一) 試闡釋《論語》一書所說的知禮、知命、知言。
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第 3 章 代名詞與指稱系統
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學習重點 先辨別空格需要「事物」還是「地點」:everything、nothing 指事物;everywhere、nowhere 表地點...
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第 4 章 基本時態與時間表達
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學習重點 簡單現在式表達習慣性動作、一般事實與自然現象;不能只看整篇文章的時態,必須判斷該句的意思。...
簡單過去式與動詞搭配
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初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
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第 4 章 基本時態與時間表達
描述:
學習重點 用事件發生的時間判斷時態:敘述已結束的過去事件,通常用簡單過去式;常見線索有 last week、la...
最新討論
147. 萃取一份濃縮咖啡,下列何者有誤 (A)通常萃取 30±5ml (B)萃取 20-30 秒之間為佳 (C)萃取前不可放掉咖啡機之前段熱水 (D)咖啡口感較差雙孔手把通常萃取雙杯份 。
14. 小文和小英吵架時,小英把小文的書、文具都丟在地上。小文向老師告狀說全班同學聯合起來欺負自己。根據認知行為學派理論,小文的認知扭曲較可能是下列何者?(A)個人化(B)災難化(C)過度類化(D)二分化思考
49.依簡易人壽保險法規定,有關受益人之敘述,下列何者錯誤? (A)受益人故意致被保險人於死者,無請求死亡人壽保險金額之權 (B)受益人故意傷害被保險人者,無請求傷害保險金額之權 (C)由第三人訂立之保險契約,於指定或變更受益人時,應先得被保險人書面同意 (D)未指定受益人時,非以被保險人死亡為保險給付事由者,以要保人為受益人
10. 13 歲的陳筱珮近期身高快速增加、體型改變、情緒起伏及同儕關係敏感。校護進行健康評估時,最適當的觀點為何? (A)同時考量生理、心理及社會發展 (B)主要評估是否有生理疾病 (C)主要評估學業成績變化 (D)主要評估身高體重是否正常
30. 有關人因性危害預防之相關流程與作為,下列敘述何者正確? (A)現況調查及分析時不得將勞工抱怨列入考量 (B)危害等級分為確診疾病、有危害、疑似有危害等3個等級 (C)肌肉骨骼症狀調查表僅針對高風險對象實施 (D)姿勢不良、過度施力等屬常見危害因子
31. 下列何者非屬從事臨場健康服務的護理人員可提供之服務項目? (A)必要之緊急救護處理 (B)職業病之認定 (C)意外事故之傷口簡易處理 (D)提供健康教育、衛生指導