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高中學測◆國文寫作
專技◆社會工作研究方法
專技◆社會工作
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115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長:航海英文實作評估#142733(10題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:航海與船舶操縱#142732(50題)
115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題:國文#142731(28題)
115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題:漢語語言學#142730(45題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長:航運業務#142729(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長:船長實務#142728(50題)
115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語文教學#142724(38題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(二)(包括中醫方劑學、中醫藥物學) 測試用#142722(80題)
115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試:華人社會與文化#142721(40題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:電機電子與自動控制#142720(50題)
最新試題
20. 會計師核閱財務報表之規定,下列何者正確? (A)會計師核閱,是對財務報表所有重大方面是否違反原則,提供高度的確信 (B)會計師執行上市公司財務報表季報之核閱時,應瞭解受核閱者之內部控制 (C)會計師通常藉由施行分析、比較、查詢與函證,收集核閱報告所需之證據 (D)若核閱報告日後,發生存在重大影響之期後事項,核閱人員應依 55 號審計準則公報處理
19. 有關財務報表之代編,下列何者正確? ①依一般公認會計原則,代編範圍小於查核或核閱。 ②會計師不表示意見,但對代編的財務報表提供清極確信。 ③財務報表的允當表達在財務資訊代編下仍是管理當局的責任。 ④會計師得不具獨立性。 ⑤會計師受託代編財務資訊,需出具報告。 (A)任①②③④ (B)任③④⑤ (C)任②③④ (D)任③⑤
18. 下列何者非或有事項之查核程序? (A)向受查者查詢資產負債表日後,資產有無發生損毀或被政府徵收等情形 (B)查閱歷年稅捐核定及繳納情形 (C)向受查者之法律顧問詢問是有存有未決訴訟 (D)查閱至外勤工作完成日止之股東會、董事會之議事錄
最新申論題
十、兩張如下之重力、磁力異常圖,圖中陰影帶為地下塩丘位置,請判斷圖(a)、圖(b)分別為何種異常圖?並說明理由。(10分)
九、請舉出一種量測相對重力的重力儀,並概述其量測結構及原理。(10分)
八、請列出磁力測勘的三種目的?石油探勘初期採用磁力測勘其目的為何?(10分)
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國文
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penguin
簡介:
課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句
行政法概要(上)
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penguin
簡介:
本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...
國中英文文法統整
講師:
yamol
簡介:
本課程適用於國中英文!
最新主題筆記
衝擊鑑別、衝擊性質與正面衝擊
課程:
永續發展基礎能力:29章依考點系統整理,從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
章節:
第 11 章 永續報導框架與GRI準則
描述:
學習重點 掌握衝擊鑑別的完整範圍:對經濟、環境與人群,包括人權的實際及潛在衝擊。 區分衝擊的不同性質...
衝擊鑑別資訊來源與價值鏈限制
課程:
永續發展基礎能力:29章依考點系統整理,從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
章節:
第 11 章 永續報導框架與GRI準則
描述:
學習重點 鑑別衝擊要兼顧內、外部資訊:申訴機制、法律審查、反貪腐法遵管理系統、財務稽核文件、職業安全...
SASB組織定位與準則特色
課程:
永續發展基礎能力:29章依考點系統整理,從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
章節:
第 12 章 SASB產業準則與永續會計指標
描述:
學習重點 熟記SASB=Sustainability Accounting Standards Board=永續會計準則委員會,並與 IIRC、VRF、I...
最新討論
142. 熱咖啡最適宜飲用的溫度約在 (A)40℃ (B)60℃ (C)80℃ (D)100℃ 。
143. 無咖啡因咖啡之英文為 (A)Light Coffee (B)Free Coffee (C)Light Coffee withDecaffeinated (D)Decaffeinated Coffee 。
14. 小文和小英吵架時,小英把小文的書、文具都丟在地上。小文向老師告狀說全班同學聯合起來欺負自己。根據認知行為學派理論,小文的認知扭曲較可能是下列何者?(A)個人化(B)災難化(C)過度類化(D)二分化思考
12. 學生疑似接觸農藥後出現流涎、流淚、嘔吐及肌肉顫動。最適當的處置為何? (A)讓學生喝大量牛奶 (B)休息觀察症狀是否改善 (C)移除暴露、維持呼吸道並立即送醫 (D)先詢問農藥品牌再決定處理方式
31. 下列何者非屬從事臨場健康服務的護理人員可提供之服務項目? (A)必要之緊急救護處理 (B)職業病之認定 (C)意外事故之傷口簡易處理 (D)提供健康教育、衛生指導
32. 某工人於電弧爐區爐碴蓋活動平台,因重心不穩不慎掉入下方6公尺處爐碴桶,遭高溫爐碴燒傷致死,其屬於下列何種災害類型? (A)墜落、滾落 (B)與高溫、低溫接觸 (C)感電 (D)物體飛落