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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:財政學#144527(31題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:稅務法規#144526(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#144525(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:英文#144524(10題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際經濟#144523(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:原住民族行政及法規大意#144522(40題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際公法#144521(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)
最新試題
6. 下列何者是 5-Fluorouracil 的抗癌作用機轉? (A)是嘌呤(Purine)的類似物 (B)對細胞週期G2期有專一性 (C)可以抑制細胞有絲分裂 (D)須經代謝成5-FdUMP才可產生活性
5. 四氫葉酸 (Tetrahydrofolate) 可攜帶一碳基的位置在下列何者? (A)N5, S10 (B)N5, N10 (C)N3, S7 (D)N3, N7alanine
4. 四氫葉酸(Tetrahydrofolate)可以協助下列哪一個酵素,並將其甲基轉移到尿苷酸(dUMP)上,進而生成胸苷酸(dTMP)。 (A)胸苷酸合成酶 (Thymidylate synthase) (B)PRPP合成酶 (PRPP synthetase) (C)黃嘌呤氧化酶 (Xanthine oxidase) (D)尿苷磷酸化酶 (Uridinephosphorylase)
最新申論題
二、 許多人認為,城市要進步就必須進行「都市更新」。在臺灣,都市更新被視同於老舊建築物甚至整個老舊城區的拆除、並進行土地再開發。你同意這樣的都市更新手段嗎?你如何定義「都市更新」?除了將現有建築或城區整個拆除的「都市更新」模式之外,都市空間發展是否有其他手段?請選擇臺灣一個特定城市的一個特定老舊區域來討論該區之空間規劃設計該如何進行。(五十分)
一、 在後工業化的城市中,綠地(包括河川)的數量與品質深刻影響著城市的宜居性與永續發展。然而,臺灣許多城市都面臨綠地不足的情況:根據報導,臺灣六都的綠地覆蓋率,除了高雄之外,其餘皆低於5%;而高雄也不過7.89%,遠低於歐美許多城市。如果你是市長,你會提出什麼樣的綠地相關政策,來讓城市更宜居、永續?請選擇臺灣一個特定城市(不限於六都)來論述。請先定義綠地,且說明綠地在城市宜居性與永續發展上的重要性,並略述所選擇論述之城市當前的綠地概況,再描述你的綠地政策。(五十分)
六、何謂近因(Proximate Cause) 原則?如果損失係由多數原因造成時,保險之賠償責任如何決定? (20分)
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【站僕】摩檸Morning.
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
行為主義主張、嘗試錯誤與古典制約
課程:
教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 17 章 行為主義與社會學習理論
描述:
學習重點 行為主義以自然科學方法研究可觀察、可測量的外顯行為,強調外在環境對學習的影響,以刺激—反應...
操作制約與正負增強
課程:
教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 17 章 行為主義與社會學習理論
描述:
學習重點 操作制約的核心是「行為後果」:史金納(B. F. Skinner)認為,行為之後出現的後果(正增強、負...
增強與懲罰的區分
課程:
教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 17 章 行為主義與社會學習理論
描述:
學習重點 判斷時先看兩件事:行為之後是「加入」還是「移除」刺激(正/負),以及目標行為之後是「增加」...
最新討論
17 傳統 MRI 掃描,下列何者正確? (A) TR 長,才能產生 T1 加權影像 (B) T1 遲豫時間(relaxation time),隨磁場強度變大而變長 (C) T1 遲豫時間永遠小於 T2 遲豫時間 (D)脂肪組織的 T1 時間比水的 T1 長
60 已知 100 keV 的光子(通量為 1015/m2 )與某物質作用,其μ/ρ、μtr /ρ(tr 表示 transfer)、μab /ρ (ab 表示 absorbed)分別為 0.010、0.0015、0.0014 m2 /kg,其 Kerma(J/kg)為: (A) 0.160 (B) 0.112 (C) 0.024 (D) 0.0112
14.X光射束照射肌肉組織,其光子通量為,每一光子能量為10.0 MeV,其中肌肉之質量衰減係數(μ/ρ) =0.022 cm2/g,平均能量轉移()為7.32 MeV,平均能量吸收()為7.07 MeV,試計算其克馬為何? (A)25.8 Gy (B)2.58 Gy (C)25.8 MeV/kg (D)2.58 MeV/kg
20. 一般太陽光電模組串接以下列何種方式為之? (A)壓接 (B)防水快速接頭 (C)焊接 (D)絞接 。
21. 下列何者不是影響太陽光電模組 I-V 曲線之因素? (A)日照強度 (B)太陽能電池溫度 (C)光之頻譜 (D)大氣壓力 。
22. 太陽光電模組之接地線顏色為 (A)紅色 (B)綠色 (C)黃色 (D)白色 。