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研究所、轉學考(插大)◆綜合常識測驗

研究所、轉學考(插大)◆史前考古學

研究所、轉學考(插大)◆日本文學史

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：作業系統及系統程式#143423(10題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：犯罪學概要#143422(23題)

115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：國文（作文與測驗）#143421(12題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：資通網路#143420(9題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組：工程數學#143419(5題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組：輪機工程（包括推進裝置、輔機與輪機英文）#143418(11題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組：通信與系統#143417(12題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：英文#143416(3題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組、電子科學組：電子學與電路學#143415(5題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：系統分析#143414(4題)

6. 下列何者是 5-Fluorouracil 的抗癌作用機轉? (A)是嘌呤(Purine)的類似物 (B)對細胞週期G2期有專一性 (C)可以抑制細胞有絲分裂 (D)須經代謝成5-FdUMP才可產生活性

5. 四氫葉酸 (Tetrahydrofolate) 可攜帶一碳基的位置在下列何者? (A)N5, S10 (B)N5, N10 (C)N3, S7 (D)N3, N7alanine

4. 四氫葉酸(Tetrahydrofolate)可以協助下列哪一個酵素，並將其甲基轉移到尿苷酸(dUMP)上，進而生成胸苷酸(dTMP)。 (A)胸苷酸合成酶 (Thymidylate synthase) (B)PRPP合成酶 (PRPP synthetase) (C)黃嘌呤氧化酶 (Xanthine oxidase) (D)尿苷磷酸化酶 (Uridinephosphorylase)

二、 許多人認為，城市要進步就必須進行「都市更新」。在臺灣，都市更新被視同於老舊建築物甚至整個老舊城區的拆除、並進行土地再開發。你同意這樣的都市更新手段嗎？你如何定義「都市更新」？除了將現有建築或城區整個拆除的「都市更新」模式之外，都市空間發展是否有其他手段？請選擇臺灣一個特定城市的一個特定老舊區域來討論該區之空間規劃設計該如何進行。(五十分)

一、 在後工業化的城市中，綠地(包括河川)的數量與品質深刻影響著城市的宜居性與永續發展。然而，臺灣許多城市都面臨綠地不足的情況:根據報導，臺灣六都的綠地覆蓋率，除了高雄之外，其餘皆低於5%；而高雄也不過7.89%，遠低於歐美許多城市。如果你是市長，你會提出什麼樣的綠地相關政策，來讓城市更宜居、永續？請選擇臺灣一個特定城市(不限於六都)來論述。請先定義綠地，且說明綠地在城市宜居性與永續發展上的重要性，並略述所選擇論述之城市當前的綠地概況，再描述你的綠地政策。(五十分)

六、何謂近因(Proximate Cause) 原則?如果損失係由多數原因造成時，保險之賠償責任如何決定? (20分)

犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】

講師：莫

簡介：☆新。警察偵查犯罪手冊☆(修正日期：114年12月11日) ✰大內捲時代來臨囉✰ ~٩꒰｡•◡•｡꒱۶ 【同學都躲起來在...

全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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阿摩線上課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：阿摩線上課程

UV波段、二極體陣列與AUFS設定

課程：專技 藥物分析與生藥學（包括中藥學）：44章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 12 章 特殊液相層析與液相偵測器

描述：學習重點 掌握波段：紫外光（UV）偵測範圍約 200～400 nm；可見光區約 400～800 nm，兩者不要對調。 理解...

HPLC柱前與柱後衍生化

課程：專技 藥物分析與生藥學（包括中藥學）：44章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 12 章 特殊液相層析與液相偵測器

描述：學習重點 掌握衍生化的目的：改善偵測靈敏度、選擇性或層析行為，尤其是讓缺乏發色團的分析物具有紫外光吸...

氣相層析儀組成與管柱類型

課程：專技 藥物分析與生藥學（包括中藥學）：44章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 13 章 氣相層析與揮發性檢品分析

描述：學習重點 掌握氣相層析法（GC）的適用對象：分析物須具揮發性且熱安定，能氣化且在分析溫度下不分解。 認...

17 傳統 MRI 掃描，下列何者正確？ (A) TR 長，才能產生 T1 加權影像 (B) T1 遲豫時間（relaxation time），隨磁場強度變大而變長 (C) T1 遲豫時間永遠小於 T2 遲豫時間 (D)脂肪組織的 T1 時間比水的 T1 長

60 已知 100 keV 的光子（通量為 1015/m2 ）與某物質作用，其μ/ρ、μtr /ρ（tr 表示 transfer）、μab /ρ （ab 表示 absorbed）分別為 0.010、0.0015、0.0014 m2 /kg，其 Kerma（J/kg）為： (A) 0.160 (B) 0.112 (C) 0.024 (D) 0.0112

14.X光射束照射肌肉組織，其光子通量為，每一光子能量為10.0 MeV，其中肌肉之質量衰減係數（μ/ρ） =0.022 cm2/g，平均能量轉移（）為7.32 MeV，平均能量吸收（）為7.07 MeV，試計算其克馬為何？ (A)25.8 Gy (B)2.58 Gy (C)25.8 MeV/kg (D)2.58 MeV/kg

37. 與視覺障礙者及其親友溝通教學目標時，下列哪項表現最佳？ (A)大量使用專業術語，以取得對方信任 (B)與對方持不同觀點產生衝突時，應依對方要求訂目標 (C)以同理心了解視覺障礙者期待，協助釐清目前可執行項目與未來學習方向 (D)盡量說服對方接受制式化教學目標 。

38. 影響視覺障礙者行走時發生碰撞或絆倒的可能原因，何者為是？a.對比敏感度下降。b.立體視覺不佳。c.眼鏡處方不正確。d.照明不足。 (A)ab (B)bcd(C)ad (D)abcd 。

39. 中途失明者在接受定向行動訓練時候，同時面對身體(無法獨立行動)和心理(承認自己視障身分)的雙重視障身分的自我確認與認同的過程，有時候會遇到個案中途放棄學習，何種方法處理最為適當？ (A)立即結束教學以示尊重 (B)積極說服他持續學習，並告知以後再申請時會很麻煩 (C)尊重個案意願同時積極了解原因，並主動轉達給個管員協助後續釐清與處理 (D)主動要求換老師 。