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A.電子概論、B.機械常識

A.電工原理、B.電子概論

A.機械常識、B.電腦常識

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊管理研究所：計算機概論#147163(15題)

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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系：中國文學史#147141(4題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系：中國思想史#147138(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊管理研究所：管理資訊系統#147131(16題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_國際企業研究所：統計學#147120(18題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：總體經濟學#147107(13題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系：審計學#147105(26題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_統計學系：統計學#147104(20題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_國際企業研究所：經濟學#147103(7題)

6. 下列何者是 5-Fluorouracil 的抗癌作用機轉? (A)是嘌呤(Purine)的類似物 (B)對細胞週期G2期有專一性 (C)可以抑制細胞有絲分裂 (D)須經代謝成5-FdUMP才可產生活性

5. 四氫葉酸 (Tetrahydrofolate) 可攜帶一碳基的位置在下列何者? (A)N5, S10 (B)N5, N10 (C)N3, S7 (D)N3, N7alanine

4. 四氫葉酸(Tetrahydrofolate)可以協助下列哪一個酵素，並將其甲基轉移到尿苷酸(dUMP)上，進而生成胸苷酸(dTMP)。 (A)胸苷酸合成酶 (Thymidylate synthase) (B)PRPP合成酶 (PRPP synthetase) (C)黃嘌呤氧化酶 (Xanthine oxidase) (D)尿苷磷酸化酶 (Uridinephosphorylase)

5. 給予一正弦波輸入訊號，如圖 4 所示，分別繪出經 A 類，B 類放大器後，各自輸出信號為何？

(2)判別此系統之穩定性。(4分)提示：e⁻¹ = 0.368，Z[u(t)] = Z / (Z-1)，Z[e⁻ᵃᵗ] = Z / (Z - e⁻ᵃᵀ)，u(t) 表單位步階函數(unit Step function)

(1)試求 \( \frac{y(Z)}{r(Z)} \) (4分)

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描述：學習重點 蛋白質C系統：凝血酶與內皮細胞上的血栓調節蛋白（thrombomodulin，TM）結合成複合體，活化蛋白...

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描述：學習重點 蛋白質 C（protein C）是維生素 K 依賴性的抗凝血蛋白酶原，結構含 Gla 區域、EGF 區域及絲胺酸...

102. 持有普通操作證之自然人，依規定得操作下列哪個重量級距之遙控無人機？ (A) 15 公斤以上之遙控無人機。 (B) 25 公斤以上之遙控無人機。 (C) 未達 15 公斤且裝置導航設備之遙控無人機。 (D) 30 公斤以上之遙控無人機。

107. 操作人操作遙控無人機時，血液中酒精濃度依法不得超過多少？ (A) 0.01%。 (B) 0.02%。 (C) 0.04%。 (D) 0.06%。

27. 對於視多障者(合併智能障礙者)的課程安排所形成的個別化教育計畫，宜考慮下列何種策略？ (A)體能發展策略 (B)心理社會論 (C)生態課程策略 (D)認知發展策略 。

28. 教導視多障者學習時，應採取何種漸進式的教學方式？a 具體。b.抽象。c.半具體。d.半抽象。 (A)abcd (B)acdb (C)dcba (D)acbd

29. 視多障幼兒學習行動技能前，下列何種敘述為佳？ (A)由家人直接提供肢體協助 (B)直接提供符合幼兒身高的手杖 (C)直接提供ㄇ字型手杖 (D)須透過相關專業人員評估再提供教學 。

18. 關於法律之適用順序，下列敘述何者正確？ (A)行政執行，依行政執行法之規定；行政執行法未規定者，適用其他法律之規定 (B)行政機關為行政行為時，依行政程序法之規定；行政程序法未規定者，適用其他法律之 規定 (C)違反行政法上義務而受罰鍰、沒入或其他種類行政罰之處罰時，依行政罰法之規定；行政 罰法未規定者，適用其他法律之規定 (D)國家損害賠償，國家賠償法以外法律有特別規定者，適用其他法律之規定