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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:材料力學與土木施工學概要#144517(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:政府會計概要#144516(22題)

115年 - 115 外交、國際經濟商務、民航特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#144515(12題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科各組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144514(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#144513(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:統計學概要#144512(9題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政:政治學概要#144511(27題)

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最新申論題

三、「網際網路可以成為保存和保護物質文化遺產的有力工具。網際網路可以作為一個國際平臺,用於收集和分享文化遺產的資訊,例如可以使用 3D 掃描技術對文化遺產物品進行掃描,然後在網上分享,即使原物已不復存在,人們也可以查看和研究這些物品。網際網路還可以用來監測文化遺產物品的狀況,以便即時識別和修復任何損壞。在無形文化遺產的部分,泛指社區或社會中流傳的傳統做法、知識和技能,包括口述歷史、音樂、舞蹈、故事、工藝品和其他文化習俗。而網際網路可以被用來記錄無形文化遺產,使其更容易被更多的人接受,並有助於為後代保存。例如,口述歷史可以被記錄並在網上分享,傳統音樂或舞蹈可以被記錄並通過影音平臺分享。此外,網際網路可以用來串聯那些對保護無形文化遺產感興趣的人,讓他們分享資訊,合作保護和促進這些文化習俗。然而,重要的是要注意在網上分享無形文化遺產的潛在風險,例如失去對資訊使用方式的控制或文化盜用的可能性。」請就上述的論點說法,進行評論。(25 分)

二、民俗藝術與文化資產,經常和人的生活與實踐有密切關聯。2019 年底至今的 COVID-19,實際上對民俗藝術與文化資產的保存維護與運作有相當大的影響。請舉例簡述其中的影響面向,並且試擬可能的因應策略。(25 分)

(三)請舉例評析您認為打造「臺灣文化路徑」,對促進文化資產脈絡之保存,培植地方提升專業能量,振興文化經濟之效益為何?

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