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停車管理員◆科目一

停車管理員◆科目二

桃園機場◆道路交通規則

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

115年 - 115 普通考試_會計：會計學概要#142353(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：新聞學（包括編輯採訪實務與新聞法規）#142352(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：傳播理論#142351(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：國際傳播與國際現勢#142350(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育哲學與比較教育#142349(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：公民與社會#142347(39題)

20. ( ) 目前全世界的合作社中，佔有比例最多的是哪一種類型？(A) 保險。(B) 農業與食物。(C) 零售。(D) 消費服務。

19. ( ) 目前我國社數最多的是哪一種合作社？(A) 勞動合作社。(B) 農業合作社。(C) 信用合作社。(D) 消費合作社。

18. ( ) 聯合式合作社係指至少由 (A) 2 個。(B) 3 個。(C) 5 個。(D) 10 個以上合作社所組成規模較大之合作社，對所屬之合作社有輔導及監督之責。

二、近年來透過文化創意、博物館展示以及藝文展演活動或文化觀光等方式推動產業文化資產(產業遺產)的保存與活化、再利用，成為當前主流的發展趨勢。請以具體事例分析、探討其現況發展的利弊、面臨的課題，並嘗試提出未來可行的發展方向、運用模式或解決方案。(50 分)

一、臺灣民間信仰豐富多元，伴隨著人們日常生活節奏、不同階段的生命禮俗，以及歲時祭儀等各種時序，長久以來在常民社會中扮演重要角色，並可見證一地之發展歷程。請試舉一臺灣民間信仰個案，論述該信仰與地方社會發展之關係及其文化資產價值。(50 分)(例如：族群互動、商業貿易、地方產業、節慶特色、觀光發展……等)

三、「網際網路可以成為保存和保護物質文化遺產的有力工具。網際網路可以作為一個國際平臺，用於收集和分享文化遺產的資訊，例如可以使用 3D 掃描技術對文化遺產物品進行掃描，然後在網上分享，即使原物已不復存在，人們也可以查看和研究這些物品。網際網路還可以用來監測文化遺產物品的狀況，以便即時識別和修復任何損壞。在無形文化遺產的部分，泛指社區或社會中流傳的傳統做法、知識和技能，包括口述歷史、音樂、舞蹈、故事、工藝品和其他文化習俗。而網際網路可以被用來記錄無形文化遺產，使其更容易被更多的人接受，並有助於為後代保存。例如，口述歷史可以被記錄並在網上分享，傳統音樂或舞蹈可以被記錄並通過影音平臺分享。此外，網際網路可以用來串聯那些對保護無形文化遺產感興趣的人，讓他們分享資訊，合作保護和促進這些文化習俗。然而，重要的是要注意在網上分享無形文化遺產的潛在風險，例如失去對資訊使用方式的控制或文化盜用的可能性。」請就上述的論點說法，進行評論。(25 分)

基本電學

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為國營事業及各大考試設計，完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

國小高年級數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家高年級數學的一些技巧

民法 親屬 第 1128 條

課程：民法 親屬
章節：第 六 章 家

描述：家長對於已成年之家屬，得令其由家分離。但以有正當理由時為限。

民法 親屬 第 1129 條

課程：民法 親屬
章節：第 七 章 親屬會議

描述：依本法之規定應開親屬會議時，由當事人、法定代理人或其他利害關係人召集之。

民法 親屬 第 1130 條

課程：民法 親屬
章節：第 七 章 親屬會議

描述：親屬會議，以會員五人組織之。

1 下列何者不屬於刑法上之制裁？ (A)有期徒刑 (B)罰鍰 (C)拘役 (D)保安處分

2 有關自然權利理論，下列何者錯誤？ (A)成形於古代希臘 (B)淵源於近代自然法論 (C)是近四百年來改變世界重要的思想基礎 (D)是社會文化中普遍有效的法律

3 憲法第 20 條規定人民有依法律服兵役之義務，其中「人民」依兵役法規定僅指男子，此為何種解釋方法？ (A)目的解釋 (B)體系解釋 (C)立法解釋 (D)歷史解釋

23. 定向行動訓練人員可以塑造一個氛圍，培養學生解決問題的技巧，以下何者為是？ (A)只有學生成功的時候，誇獎學生 (B)盡量不鼓勵學生冒險，安逸即可 (C)稱讚學生有考量其他的方案或選擇，而不是只憑著直覺 (D)誇大學生的弱勢 。

24. 有關 Tuttle 與 Tuttle(2004)所提心理調適的過程，以下排序方式何者正確？ (A)震驚、否定、悲傷、退縮、沮喪 (B)否定、震驚、悲傷、退縮、沮喪 (C)震驚、悲傷、退縮、否定、沮喪 (D)沮喪、否定、震驚、悲傷、退縮

14.外國人在臺工作，原則上應由何者依法申請聘僱許可？(A)外國人本人(B)雇主(C)工會(D)鄉鎮市公所