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最新科目
水資源工程學
技檢◆固定式起重機操作-架空式(機上操作)-單一級
公職◆渠道水力學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜營養學#145779(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:海洋生態學#145778(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:花卉學與造園學#145777(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:水產資源學#145776(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#145775(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):環境衛生學研究(包括職業衛生)#145774(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品安全與衛生法規研究#145773(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品風險管理研究(包括餐飲及食品工廠管理)#145771(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:經濟學研究#145770(12題)
最新試題
20. ( ) 目前全世界的合作社中,佔有比例最多的是哪一種類型?(A) 保險。(B) 農業與食物。(C) 零售。(D) 消費服務。
19. ( ) 目前我國社數最多的是哪一種合作社?(A) 勞動合作社。(B) 農業合作社。(C) 信用合作社。(D) 消費合作社。
18. ( ) 聯合式合作社係指至少由 (A) 2 個。(B) 3 個。(C) 5 個。(D) 10 個以上合作社所組成規模較大之合作社,對所屬之合作社有輔導及監督之責。
最新申論題
(3) 若 $u = [k_1, k_2] \begin{bmatrix} x_1 \\ x_2 \end{bmatrix}$,試求 $k_1, k_2$,使得系統的特性根落在 $s = -4, -8$。(10 分)
(2) 試判定此系統的可控性(Controllability)與可觀性(Observability)。(10 分)
(1) 試求此系統的轉移函數 Y(s)/U(s)。(10 分)
最新課程
純粹挑試題
講師:
IDeath
簡介:
TESTTT123
國高中職國文
講師:
Terry Tung
簡介:
整合國中會考、統測、學測國文試題
藥理藥化完整分章節講義&題目
講師:
Pharmaseed大豆芽
簡介:
收錄最完整的藥理藥化分章節題目與課程講義 根據國考重點來編排單元
最新主題筆記
違背職務收賄
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 58 章 公務員犯罪與貪污治罪條例
描述:
學習重點 先確認行為人是否具有公務員身分,以及所涉事項是否屬其職務範圍;職務不以具有最後決定權為限。...
賄賂行為階段與職務性質
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 58 章 公務員犯罪與貪污治罪條例
描述:
學習重點 先分清方向:公務員一方是收賄,提供利益的一方是行賄,兩者的行為用語不同。 依職務內容區分「...
行賄與不法利益
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 58 章 公務員犯罪與貪污治罪條例
描述:
學習重點 先確認公務員身分與職務範圍,再判斷利益與職務行為之間是否具有對價關係。 分清「違背職務」與...
最新討論
10 下列何者非屬憲法法庭審查國家限制基本權利是否違憲時,所據以審查之原則? (A)原則上應有立法機關制定之法律為限制依據 (B)法律規定應具體明確 (C)為達成立法目的所採取之限制手段未逾必要程度 (D)法律確實代表多數人民之民主共識
2.下列哪一個注音符號不直接和聲符相拼? (A) ㄟ (B) ㄝ (C) ㄚ (D) ㄛ
39 「在長大的過程,一步一步,隨著年齡的增長,隨著生命經驗的擴大,我們的味覺也在經驗不同的記 憶,我在甜味裡,記憶幸福滿足,在酸味裡,學習失落的悵惘,在辣味裡,體會熱烈放肆逾越規矩的 快感。」 根據上文,下列選項何者不符合文意? (A)體會人生的美好如蜜糖 (B)失落悵惘如同檸檬滋味 (C)感受人生之生老病死滋味 (D)強烈感官刺激滋味如辣椒
24. 定向行動教學一開始多從何處開始進行教學? (A)戶外環境 (B)室內環境 (C)戶外與室內環境兩者皆可 (D)沒有正確定論 。
25. 感官知覺包括以下何者?a 視覺。b 聽覺。c 觸覺。 (A)ac (B)bc (C)ab (D)abc
26. Gibson(1979)在感官知覺系統的概念中,增加了「適能性(affordances)」的概念,以下何者說明了他所定義的「適能性(affordances)概念」? (A)感官器官能承擔環境刺激的量 (B)感官器官接下來將接收的刺激 (C)個體能達成所有動作步驟的可能性評估 (D)個體在使用感官器官後的風險 。