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農場經營管理學 土壤學 50%
技檢◆中餐烹調-素食(資深廚師)-乙級
國營事業◆1.定性定量分析 2.儀器分析
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:家事事件法#143325(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官:民事訴訟法#143324(3題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官:強制執行法與商事法(包括公司法、票據法、保險法)#143323(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:家庭社會工作理論與實務(包括家庭暴力)#143322(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法)、家事調查官、心理測驗員、心理輔導員:諮商與輔導#143321(8題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_行政執行官、檢察事務官財經實務組、檢察事務官電子資訊組、檢察事務官營繕工程組、調查工作組:刑法與刑事訴訟法#143320(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人:公證法與非訟事件法#143319(4題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_公證人、法律實務組:商事法#143318(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人:強制執行法與國際私法#143317(6題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法)、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑法#143316(6題)
最新試題
5. 若有兩個彼此獨立的隨機變數 x 以及 y,以下何者為真?(此題僅需選出正確選項)(10%) (A) \( E[x + y] = E[x] + E[y] \) (B) \( E[(x - y)^2] = E[x^2] + E[y^2] \) (C) \( E[xy] = 0 \) (D) \( E[xy] = E[x]E[y] \)
20. ( ) 目前全世界的合作社中,佔有比例最多的是哪一種類型?(A) 保險。(B) 農業與食物。(C) 零售。(D) 消費服務。
19. ( ) 目前我國社數最多的是哪一種合作社?(A) 勞動合作社。(B) 農業合作社。(C) 信用合作社。(D) 消費合作社。
最新申論題
(c) Compute \( \mathbf{A}^5 \)
(b) Diagonalize the matrix \( \mathbf{A} \).
(a) Find the eigenvalues and eigenvectors of the matrix \( \mathbf{A} \).
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講師:
陳耘得
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陳耘得
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陳耘得
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最新主題筆記
認知風格與學習風格
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 12 章 個別差異:智力、人格、認知風格與創造力
描述:
學習重點 認知風格是個體在知覺、思考與解決問題時偏好的方式;學習風格則是學習情境中的偏好,兩者都不能...
創造力的要素、歷程與擴散思考
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 12 章 個別差異:智力、人格、認知風格與創造力
描述:
學習重點 掌握創造力四項認知要素:流暢性、變通性、獨創性、精密性,依「數量、類別、稀有程度、細節」辨...
教育社會學理論取向與分析架構
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 13 章 教育社會學理論與社會結構
描述:
學習重點 辨認和諧論、衝突論、批判理論與解釋論,由共識、權力、宰制、主觀意義等線索判斷取向。 區分巨...
最新討論
20 假設一個追求利潤最大的獨占廠商,將價格定為 12 元,且其邊際收益及邊際成本交點所對應的產量為 10 單位,而所對應的邊際成本為 6 元。若社會最大效率產量為 12 單位,市場需求為負斜率的直 線,且邊際成本為正斜率的直線。則此獨占廠商所造成的社會無謂損失(deadweight loss)為何? (A)4元 (B)6元 (C) 12 元 (D) 16 元
13.下列哪個選項沒有使用比喻的手法? (A) 自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。(秦觀〈浣溪紗〉) (B) 聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。(李清照〈武陵春〉) (C) 春色三分,二分塵土,一分流水。 細看來,不是楊花,點點是離人淚。(蘇軾〈水龍吟〉) (D) 松柏後凋於歲寒,雞鳴不已於風雨。(顧炎武〈廉恥〉)
14.蔣捷〈虞美人.聽雨〉:「少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。 歡離合總無情,一任階前點滴到天明。」關於這首詞的情思與意境,下列何者敘述不符合? (A) 全詞使用排比修辭,「聽雨」三次重複,貫穿詞作,依少年、壯年、老年聽雨的不同情境排列起來表達人生感慨。 (B) 全詞在婉約中見蒼涼,哀而不傷,靜而能深,堪稱宋末詞人對人生晚境感懷的佳篇。 (C) 結語升華主題,直面人生的無常。雨滴點滴,終夜不停,就像人生的無奈與時間的無盡。 (D) 本詞是一首融合個人經歷與普遍人生體悟的作品。
14 一位 30 歲男性,診斷反社會型人格障礙,因酒駕肇事被強制送醫,住院期間不斷抱怨醫院伙食、環境, 並對醫護人員咆哮,甚至出現言語威脅。下列那項護理措施最為適切? (A)立即限制其行動自由,避免影響其他病人 (B)同理病人的憤怒情緒,並給予擁抱以示安慰 (C)對病人干擾行為給予設限,及說明對行為的期待 (D)避免與病人有任何眼神接觸,以免激怒病人
15 林同學認為門把很髒,於碰觸門把之後要花 30 分鐘洗手,治療者讓林同學有意識的碰觸門把,再幫助林 同學漸漸耐受不強迫洗手帶來的焦慮感,而學會控制與因應,為下列何項治療方法? (A)精神分析治療 (B)人際關係治療 (C)思考中斷法 (D)暴露及反應預防療法
16 有關身體症狀障礙症(somatic symptom disorder)的敘述,下列何者最適當? (A)身體症狀不會造成日常生活顯著困擾 (B)身體症狀持續時間一般不超過 1 個月 (C)對健康或症狀一直高度焦慮 (D)逃避症狀或健康問題,不願就醫