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公職◆文化人類學
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世界文化史
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115年 - 第六章 電感及電磁:補充題 41-100#146543(60題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系:統計學#146534(20題)
115年 - 第二章 電阻:補充題 41-119#146531(79題)
115年 - 第一章 電學基本概念:補充題 45-80#146529(36題)
115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船:2. 遊艇之認識 1-40(2026/03/16 更新)#146512(40題)
115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船:1. 航行規劃與技術 1-20(2026/03/16 更新)#146509(20題)
115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識:2. 操作運轉 1-50(2026/03/16 更新)#146507(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識:1. 內燃機基本知識 1-50(2026/03/16 更新)#146506(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第四章_氣(海)象常識:1. 氣(海)象常識 51-90(2026/03/16 更新)#146504(40題)
115年 - 二等遊艇題庫_第二章_避碰規則:3. 水域人員安全與避碰規則 1-20(2026/03/16 更新)#146500(20題)
最新試題
5. 若有兩個彼此獨立的隨機變數 x 以及 y,以下何者為真?(此題僅需選出正確選項)(10%) (A) \( E[x + y] = E[x] + E[y] \) (B) \( E[(x - y)^2] = E[x^2] + E[y^2] \) (C) \( E[xy] = 0 \) (D) \( E[xy] = E[x]E[y] \)
20. ( ) 目前全世界的合作社中,佔有比例最多的是哪一種類型?(A) 保險。(B) 農業與食物。(C) 零售。(D) 消費服務。
19. ( ) 目前我國社數最多的是哪一種合作社?(A) 勞動合作社。(B) 農業合作社。(C) 信用合作社。(D) 消費合作社。
最新申論題
(ii) How many valid codewords can you find?
(ii) Are \( \varphi_1(t) \) and \( \varphi_3(t) \) mutually orthogonal over the interval (-1, 1)? Why or why not?
(i) Show that \( \varphi_1(t) \) and \( \varphi_2(t) \) are mutually orthogonal over the interval (-2, 2)
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【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
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背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習,我提供考生一份完...
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114原民特考四等經建行政:經濟學概要
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高普考歷屆試題詳解
最新討論
複選題23.有五位學生嘗試分析右詩,其中適當的是:(A)甲生:□的標點符號如果是句號,表示作者認為 大利多風險,少碰為妙 (B)乙生:□的標點符號如果是問號,表示作者想知道 怎樣既獲大利又不涉風險 (C)丙生:本詩將行商比為行船,商人營利謀生如同在鯨鯢齒上行走般艱險 (D)丁生:本詩警告行商艱險難測,提醒世人不貪眼前小利,方能獲取大利 (E)戊生:本詩期許商人應擁有鯨鯢般的雄心壯志,切莫因處境凶險便膽怯
複選題24. 下列關於中國「小說」的流變與發展,敘述適當的是: (A)六朝的志怪小說,形式為短篇文言,以鬼神怪異為題材,如《聊齋誌異》 (B)唐代小說又稱「傳奇」,形式為短篇白話,以史筆立傳,如〈虯髯客傳〉 (C)宋代「話本」是說書人的底本,經過後代文人再創作後,藝術技巧更為成熟,如《水 滸傳》即由話本增潤而成 (D)明清盛行章回小說,每回常以「欲知後事如何,且待下回分解」作結,保留說書人 的敘事痕跡,如《紅樓夢》 (E)晚清由於內政腐敗,外患不斷,小說常對時局有所諷刺批評,如《老殘遊記》
138. 處於長寬各 2 公尺大的狹窄房間,要將室內景物完整拍下,應選擇何種鏡頭? (A)14mm 鏡頭 (B)70mm 鏡頭 (C)135mm 鏡頭 (D)200mm 鏡頭 。
139. 如果主燈與補助燈的發光強度相同,被攝體與主燈相距 2 公尺、與補助燈相距 4 公尺。若照射在主體臉部陰暗面的受光量為 1 個單位,則照射在臉部強光處的受光量有多少個單位? (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 。
4. 小花表示: 「現在的工作變化太快,難以一輩子做同一份工作。我不確定未來目標,但 願意嘗試跨領域機會。我不再追求固定職涯路徑,而是希望在變動中找到方向。」依 後現代生涯觀點,下列詮釋何者最為適切? (A)應協助學生儘早確立穩定職業目標,以避免其生涯探索過度延宕。 (B)此屬無疆界生涯與積極不確定觀點,強調在變動中持續探索調整。 (C)應透過人格測驗鎖定其最適職業,以建立長期且穩定的職涯路徑。 (D)此為生涯發展延宕之現象,顯示其個體尚未形成成熟的自我概念。
44. 依實務見解,公司負責人有無違反受任人義務,其判斷標準下列何者有誤? (A)經營結果是否造成公司虧損 (B)管理行為是否本於善意且符合誠信 (C)有無充分資訊作為基礎供其營業判斷 (D)有無利益衝突