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115年 - 115 臺北市立第一女子高級中學_第二次正式教師甄選初選：歷史科 (錄製影片)#143205(1題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員：財務分析#143185(50題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員：投資學#143183(50題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員、投信投顧業務員(一科、二科、三科)：證券交易相關法規與實務#143182(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2605（2026/08/03 更新）#143123(55題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550（2026/08/03 更新）#143122(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500（2026/08/03 更新）#143121(50題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

國小高年級數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家高年級數學的一些技巧

鐵路法重點整理

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簡介：法條枯燥乏味，若非本身有興趣或本科生，準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點，皆是考過的考點，搭配...

考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：導遊領隊英文考前衝刺!

正向管教、邏輯後果與適法管教

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描述：學習重點 區分自然後果與邏輯後果：自然後果是行為本身自然引發的結果，成人不介入；邏輯後果則由成人依行...

班級環境佈置與班級氣氛營造

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 21 章 班級經營與親師溝通

描述：學習重點 安全、友善的討論環境：以具體規範建立發言秩序，並由教師示範尊重，制止排擠與嘲笑，使學生敢...

我訊息與高登教師、父母效能訓練

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 21 章 班級經營與親師溝通

描述：學習重點 我訊息（I-message）是高登（Gordon）提出的溝通技巧，以「我」為主體，說明對方的具體行為、此...

144. 合理的構圖是拍好照片的基礎，下列有關構圖的敘述何者錯誤？ (A)好的構圖能把觀賞者的視線引到拍攝主體上 (B)可凸顯主體與景物的特色 (C)景物適宜作為構圖元素，光影不適宜使用 (D)可提升照片的美感和整體質量 。

145. 某 APS-C 數位相機感光元件尺寸為 23.7mm×15.7mm、對角線長約28.42mm，若全片幅感光元件尺寸的對角線長 43mm，則等效焦距為 (A)34mm (B)43mm (C)51mm (D)57mm

146. 某數位相機感光元件 CCD 的尺寸為 17.3mm×15.7mm、對角線長約為20.7mm，若全片幅感光元件的對角線長為 43mm，換算為等效焦距需乘上幾倍？ (A)1.2 (B)1.5 (C)1.8 (D)2

6. 警察法第 3 條第 1 項：「警察官制、官規、教育、服制、勤務制度及其他全國性警察法制，由中 央立法並執行之，或交由直轄市、縣(市)執行之。」其中關於中央與地方各級警察機關之組織、 編制等事項，係屬於： (A)警察勤務制度 (B)警察教育 (C)警察官規 (D)警察官制

7. 某直轄市因聚眾事件頻繁，警力吃緊，經內政部警政署協調，調度保一警察總隊員警若干，支援 該市勤務。下列敘述何者錯誤？ (A)支援的保一員警，應直接聽命該直轄市警察局長指揮監督 (B)支援的保一員警，執行特定警察業務，對該直轄市警察機關居於輔助地位 (C)支援的保一員警，與該直轄市警察機關間，基於治安或業務需要，得互請協助 (D)支援的保一員警，與該直轄市警察機關間，基於治安或業務需要，關於勤務分配應會商行之

8. 某派出所警察巡邏至捷運站外道路，獲報捷運站內有人持刀進行無差別砍人案件，下列敘述何者正確？ (A)捷運站內案件並非派出所之轄區，故派出所警察應不受理 (B)因對方僅持刀砍人，故警察只能告誡拋棄刀具，而不得使用槍械 (C)基於武器對等原則，因對方係持刀砍人，故警察只能使用警刀，而不得使用槍械 (D)持刀砍人者危及他人生命時，警察得對之逕行射擊