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115年 - 機車駕照筆試_英文 101-150(2026/01 更新)#144926(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 51-100(2026/01 更新)#144925(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 1-50(2026/01 更新)#144924(50題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞動權益(勞動基準科)#144895(100題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業安全科)#144894(35題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_職業安全衛生(勞動檢查處)#144893(90題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業服務處)#144892(35題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞工福利(福利促進科)#144891(90題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_促進勞資和諧(勞資關係科)#144889(90題)
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):公文寫作#144885(1題)
最新試題
40. 下列有關土地申報移轉現值審核標準之敘述,何者正確? (A)依法院判決移轉登記者,以判決確定日當期之公告土地現值為準 (B)經法院拍賣之土地,拍定價額低於公告土地現值者,以拍定價額為準 (C)政府協議購買之土地,一律以政府給付之地價為準 (D)遺贈之土地,以遺贈契約簽訂當期之公告土地現值為準 (E)申報人無論何時申報,均以訂約日當期之公告土地現值為準
39. 被徵收土地所有權人對於其土地權利義務於何時終止? (A)核准徵收之日 (B)徵收公告之日 (C)徵收公告期滿之日 (D)應受補償費發給完竣時 (E)辦妥囑託登記時
38. 土地權利變更登記,除繼承外,應於權利變更之日起一個月內為之。此一個月期間之性質為: (A)除斥期間 (B)不變期間 (C)訓示期間 (D)時效期間 (E)強制期間
最新申論題
四、物聯網(Internet of Things, IoT)是實現智慧城市的重要基礎,從牛津線上字典(Oxford Learner's Dictionary)查詢“Internet of Things”的解釋為:“the connection of devices within everyday objects via the internet, enabling them to share data”依上述解釋,試說明何謂 IoT?試舉二個例子說明 IoT 與地理資訊系統結合的應用方向及其效益。(25%)
三、國家發展委員會為推動國家地理資訊系統(National Geographic Information System, NGIS)發展升級,將既有二維國家底圖升級為三維國家底圖,並導入城市地理標記語言(City Geography Markup Language, CityGML)之細緻度(Level of Detail, LOD)規範來表達不同細緻程度的三維建物模型,試問 LOD 等級中的 LOD1(積木模型)、LOD2(結構建物模型)和 LOD3(細緻建物模型)的細緻表現程度分別為何?試分別舉其應用方向並比較說明之。(25%)
二、餐飲外送平台帶動外送經濟的發展,愈來愈多人投入外送員的工作。為了有效獲得訂單,「外送員透過餐飲外送平台,選擇到餐飲店比較密集的區域準備接單,當用戶訂好餐點下單後,平台系統會自動將用戶訂單傳送至店家以及正在店家附近的外送員,外送員接單獲得店家資訊後,移動至店家領取餐點,再透過導航系統將餐點送至用戶指定的送達地址」,以賺取外送費用。根據「」內的敘述,此平台系統運用哪些地理訊系統的圖資以及空間分析功能,試列舉並說明運用的方式?(25%)
最新課程
特殊教育法
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法
特殊教育法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法施行細則
刑事訴訟法
講師:
Mark
簡介:
裡面都有講到一些法規,本課程是刑事訴訟法
最新主題筆記
試算發現的錯誤與更正
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
企業平時會計處理
調整例子說明
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
企業期末會計處理
描述:
請先下載講義的資料,再依影片說明一起進行,接著自己練習,直到十分熟練為止。
企管重點整理
描述:
自行整理的筆記
最新討論
22眞空冷凍乾燥操作中欲使冰昇華時,眞空度至少應維持多少mniHg以下? (A)10 (B)8 (C)4 (D)2
23柿餅的外表白粉是: (A)澱粉 (B)發霉 (C)果糖 (D)蔗糖
25. 閱讀下列詞作,選出詮釋恰當的選項: 憶昔午橋橋上飲,坐中多是豪英。長溝流月去無聲,杏花疏影裡,吹笛到天明。二 十餘年如一夢,此身雖在堪驚。閒登小閣眺新晴。古今多少事,漁唱起三更。(陳與義 〈臨江仙‧夜登小閣,憶洛中舊遊〉) (A)對於往昔歲月的追憶,定格在與友朋放情酣暢的美好時刻 (B)「吹笛到天明」的描寫,隱含現在對年少玩日愒歲的悔恨 (C)「閒登小閣眺新晴」的心境,於感慨中又帶有領悟與超越 (D)「古今多少事,漁唱起三更」,表達作者對於隱居的嚮往 (E)此詞旨在藉今昔的對比,感歎個人成長與際遇的挫折艱辛
28. 依據下文,關於「被動句」的敘述,適當的是: 現代漢語的被動句,常以「被」加在動詞前,如「被騙」;或是用「被」把施動者 (動作的發出者)引出加於動詞前,如「被人騙」。文言的被動句,可將「見」加在動 詞前,如〈漁父〉:「是以見放」;也可用「於」引出施動者,如〈赤壁賦〉:「此非 孟德之困於周郎者乎」;也可「見」和「於」兼用,如「蔡澤見逐於趙」,意謂蔡澤被 趙國趕走。可見,「見」在動詞前只能表被動,若要引出施動者,動詞之後還需有「於」。 此外,也可用「為」引出施動者後,再加上動詞,如「為天下笑」;或是將施動者省略, 如「使身死而為刑戮」;也可「為」和「所」合成表被動,如〈晚遊六橋待月記〉:「余 時為桃花所戀,竟不忍去湖上」。這種「為……所」式,也可將「為」後的施動者省略, 如〈鴻門宴〉:「若屬皆且為所虜」。 (A)用「被」表被動,施動者的位置無論在動詞前或後皆可 (B)「見」和「為」表被動,都可直接將施動者加在動詞前 (C)文言被動如施動者出現在動詞後,可以用「於」字引出 (D)「為」後的施動者若省略,只能出現在「為……所」式 (E)「為」和「被」出現在被動句,施動者可出現也可省略
22 關於政府資訊公開之敘述,下列何者正確? (A)人民請求政府機關提供之資訊,如已歸檔者則屬檔案法所稱之檔案,應優先適用政府資訊公開法處理 (B)人民申請公開之資訊,如具檔案性質者,政府機關除得適用檔案法第18條規定外,亦得適用性質相 同之政府資訊公開法第18條第1項各款規定據以拒絕提供 (C)政府資訊中含有限制公開或不予提供之事項,應予以全部遮蔽,採取防免揭露處置,以達到保密效果 (D)人民申請提供之資訊包括涉及專門知識、技能或資格所為之考試、檢定或鑑定等有關資料,其公開 或提供將影響其公正效率之執行者,應全部不予提供
22.勞工自願提繳退休金最高可提繳至每月工資多少比例?(A)3﹪(B)5﹪(C)6﹪ (D)8﹪。