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115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文)#143388(9題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:海巡勤務大意與海巡法規大意(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143387(50題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑事訴訟法#143386(2題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組:經濟學#143385(8題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143384(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡法規(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143383(27題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官營繕工程組:政府採購法#143382(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試日文):外國文(日文)#143381(6題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組:遺傳學#143380(7題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:船用電機與自動控制#143379(4題)

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26 行政機關作成行政處分未記明理由時,下列敘述何者錯誤? (A)未限制人民權益之書面行政處分,縱未記明理由,仍為有效 (B)經公告或刊登政府公報或新聞紙之一般處分,無須記明理由 (C)得不經訴願程序者,得於行政訴訟一審程序終結前,記明理由補正之 (D)得於訴願程序終結前,記明理由補正之

3.李老師先引導學生觀察學校附近藻礁地形的照片,讓學生一起思考藻礁地形環境受到 破壞的原因,接著請學生分組討論可能的解決方法後,上臺分享小組提出的行動策略。 李老師的教學活動設計最接近下列何種方法? (A)現象學思考 (B)反省性思維 (C)概念分析法 (D)蘇格拉底法

複選題70. 根據 Tomer 和 Eliason(1996)的看法,面對死亡焦慮可以採用下列因應策略? (A)疼痛治療 (B)存在治療 (C)生命回顧 (D)生命規劃 。

72. 有關一貫道道親的臨終關懷事宜,下列何者不正確? (A)可以準備彌勒真經被,幫助病患心神安定 (B)助念前,可先向病患開示勸告抱持三寶,觀想仙佛聖像 (C)除了為臨終者助念,也應關懷引導家屬接受傅油聖事 (D)可以引導病患觀想西方淨土的依止莊嚴 。

74. 喪禮服務人員對於返家侍終之臨終病人,可能須提供下列何者服務? (A)遺體接運 (B)拼腳尾物 (C)拼廳 (D)遮神 。

7. 所謂的「TARGET」理論中,A 是指? (A)任務 (B)自主性 (C)獎賞 (D)評量