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技檢◆物理性因子作業環境監測-甲級
技檢◆物理性因子作業環境監測-乙級
技檢◆物理性因子作業環境監測
最新試卷
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):船藝學與人員安全#142747(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):航海常識#142746(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長:船長實務#142745(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:航海英文實作評估#142744(24題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:船舶操作與人員管理#142743(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:貨物作業#142742(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航行安全與氣象#142741(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航海與船舶操縱#142740(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:船舶操作與人員管理#142739(50題)
115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語口語與表達#142737(14題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
最新課程
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最新主題筆記
特殊教育法 第 55 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 四 章 附則
描述:
本法授權各級主管機關訂定之法規及自治法規,各級主管機關應邀請同級教師組織、教保服務人員組織、特殊教育...
特殊教育法 第 56 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 四 章 附則
描述:
本法施行細則,由中央主管機關定之。
特殊教育法 第 57 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 四 章 附則
描述:
本法自公布日施行。
最新討論
21 依公平交易法所處停止營業之期間,每次以多久期間為限? (A)一個月(B)三個月(C)六個月(D)十二個月
19.犯罪行為一舉可畢者,為下列何種犯罪? (A)即成犯 (B)狀態犯 (C)繼續犯 (D)未遂犯
20.甲、乙係共同正犯,兩人於 Line 上溝通如何進行犯罪之訊息。兩人作案後,為警察機關所查獲,並依法起出兩人於 Line 上的犯罪訊息。試問此 Line 上的訊息應屬下列何種證據? (A)物證 (B)電腦儲存紀錄 (C)電腦產生紀錄 (D)人證
9. 同性戀屬於何種被剝奪的悲傷? (A)與死者關係未被認可 (B)失落事實未被社會認可 (C)悲傷者本身未被社會認可 (D)死亡形式未被社會允許 。
10. 對於臨終病人的家屬,以下的想法何者是錯誤的? (A)儘量說出家人彼此之間的心聲,讓臨終病人與家屬能夠彼此道謝、道愛、道歉、道別 (B)儘量不要在臨終病人面前做出可以感受任何歡樂的事,因為這樣會加深臨終病人的痛苦 (C)儘量做好後事的準備 (D)臨終病人的家屬也是需要被照顧的 。
11. 有些臨終者在臨終階段會一直不斷的訴說陳年往事,此時照顧者應如何因應? (A)請醫護人員給予鎮定劑 (B)遠離臨終者讓其無說話對象而保持安靜(C)協助臨終者進行生命回顧,幫助其肯定其一生的價值 (D)鼓勵臨終者期盼來生 。