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【段考】國二理化上學期

【段考】國二理化下學期

【段考】國三國文上學期

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊工程學系：資料結構與演算法#147260(10題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系：世界通史#147184(6題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系：中國通史#147182(4題)

115年 - 109 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系：世界通史#147180(6題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系：臺灣通史#147170(6題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊管理研究所：計算機概論#147163(15題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系：國文#147153(5題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系：中國文學史#147141(4題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系：中國思想史#147138(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊管理研究所：管理資訊系統#147131(16題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

高二上英文課程(十一年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+單字+測驗+影音......等，多效合一。

英文作文撰寫及練習

講師：小笨蛋

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憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

第9條

課程：警察法規(上)
章節：警察法

描述： 第9條(警察之職權)

第10條

課程：警察法規(上)
章節：警察法

描述：第10條(行政救濟之提起)

Henry Mintzberg，管理者角色

描述：Henry Mintzberg將管理者角色分為3大類10個角色： 1.人際角色： (1).代表人物(頭臉人物)(Figurehea...

52.關於膝上截肢患者所穿戴的四邊形套筒（quadrilateral socket）之敘述，下列何者正確？①套筒的結構中有坐骨凳（ischial seat）設計 ②套筒的內外徑大於前後徑 ③套筒外側壁較內側壁高 ④套筒前側壁略高於後 側壁 (A)僅③④ (B)僅①② (C)僅①②③ (D)①②③④

4.人類的發展牽涉到個人的身心發展與社會人際互動的薰陶，雙向的交互影響才能發展出符合社 張 會期許、心理健全的個體。人類最重要的第一個社會化階段會在下列哪一個階段進行，也是將社 會化的對象從生物人轉變為社會人的重要階段？ (A)再社會化(re-socialization) (B)主要社會化(primary socialization) (C)繼續社會化(continuing socialization) (D)預期社會化(anticipatory socialization)

5.符號互動論強調人與人之間互動訊息符號之理解，此學派的學術論述起源自下列哪一個學術理 樣 論基礎？ (A)結構人類學(structural anthropology) (B)社會學習論(social learning theory) (C)精神分析學派(psychoanalysis) (D)芝加哥社會心理學派(Chicago school of social psychology)

25 下列選項，何者不是以茶的滋味比喻人生？ (A)喝茶當於瓦屋紙窗之下，用素雅的陶瓷茶具，同二三人共飲，得半日之閒 (B)榮華或清苦，都像第一遍茶，切記倒掉，而濃茶轉淡，飲到路斷夢斷，自然回甘 (C)茶則經他的手澤撫摸， 「茶，則也。」對他訴說喝茶的一生，其實是在濃淡冷暖中喝自己的規矩而已 (D)我之飲茶，並非慢慢啜飲，往往都是舉起杯來，一飲而盡，只在試試精神上有無接受人生艱苦的勇 氣，能否毫不猶豫地飲盡人生的杯底

95. 單一零件圖中，假如大多數表面有相同表面織構符號時，如應標註在 (A)零件圖右下角 (B)零件圖上方 (C)標題欄附近(D)零件圖件號右側 。

44.關於膝上義肢的承筒設計特性，下列敘述何者錯誤？ (A)四邊形式（quadrilateral type）容易使殘肢出現髖外展的情形(B)馬羅解剖式承筒（Marlo anatomical socket）容易限制髖外轉角度(C)坐骨包覆式（ischial-ramal containment type）適合短殘肢患者使用(D)坐骨下方式（sub-ischial type）不需要殘肢近端的解剖結構來提供承重及穩定