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試題詳解

試卷：111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷：國民小學教育專業科目#109826 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷：國民小學教育專業科目#109826

年份：111年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

5.符號互動論強調人與人之間互動訊息符號之理解，此學派的學術論述起源自下列哪一個學術理 樣 論基礎？
(A)結構人類學(structural anthropology)
(B)社會學習論(social learning theory)
(C)精神分析學派(psychoanalysis)
(D)芝加哥社會心理學派(Chicago school of social psychology)
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詳解 (共 6 筆)

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