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港務局◆航海實務概要
駕照◆汽車法規(日文)
駕照◆汽車法規(印尼文)
最新試卷
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組):行政學#146617(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組):管理學#146613(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系丙組(政治經濟與政府組):政治學#146612(8題)
115年 - 第四章 直流網路分析:補充題 92-146#146599(55題)
115年 - 第三章 串並聯電路:補充題 91-144#146589(54題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系:社會工作研究法#146579(9題)
115年 - 第四章 直流網路分析:補充題 37-91#146575(55題)
115年 - 第三章 串並聯電路:補充題 41-90#146570(50題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系:社會工作#146564(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會學系:社會學#146557(8題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
最新課程
專技藥理學與藥物化學:46章依考點系統整理,藥理機轉與藥化結構對照學習
講師:
MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備專技考試「藥理學與藥物化學」科目的考生,特別是想把藥理作用與化學結構串連起來、建立完整...
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
講師:
MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備專技考試「藥物分析與生藥學(包括中藥學)」科目的考生。無論是初次建立整體架構,或是考前...
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
講師:
MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備高普考、三四等特考及高員級考試行政學科目的考生。初次接觸行政學、需要建立完整架構的考生...
最新主題筆記
第10條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
行政執行法第一章:總則 §1~§10
描述:
第10條(國家賠償)
第11條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
行政執行法第二章:公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第11條(義務人逾期不履行公法上金錢給付義務之處置)
第12條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
行政執行法第二章:公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第12條(公法上金錢給付義務執行事件之辦理)
最新討論
7.南竿國小係屬於根據特定教育理念辦學的「學校型態實驗教育學校」,為評估該校辦學特色及 成效,作為實驗教育品質提升的參考。最適合採用下列哪一種評鑑模式? (A)量身訂做評鑑(tailored evaluation) (B)差距模式(discrepancy model) (C)後設評鑑模式(meta-evaluation model) (D)鑑賞模式(connoisseurship model)
25 下列選項,何者不是以茶的滋味比喻人生? (A)喝茶當於瓦屋紙窗之下,用素雅的陶瓷茶具,同二三人共飲,得半日之閒 (B)榮華或清苦,都像第一遍茶,切記倒掉,而濃茶轉淡,飲到路斷夢斷,自然回甘 (C)茶則經他的手澤撫摸, 「茶,則也。」對他訴說喝茶的一生,其實是在濃淡冷暖中喝自己的規矩而已 (D)我之飲茶,並非慢慢啜飲,往往都是舉起杯來,一飲而盡,只在試試精神上有無接受人生艱苦的勇 氣,能否毫不猶豫地飲盡人生的杯底
65 有關剪力釘之敘述,下列何者錯誤? (A)剪力釘之長度應大於 4 倍剪力釘之直徑 (B)除包覆型合成梁外,鋼骨與混凝土板間之剪力應假設全由剪力釘傳遞 (C)每一構件剪力釘側向最少應有 1.5 cm 厚之混凝土保護層,包含安放在鋼承鈑肋梁上之剪力釘 (D)一般來說,兩剪力釘間之最小中心間距,在梁之軸方向為 6 倍釘直徑,在橫方向為 4 倍釘直徑
85. 下圖中(2)位置之值代表 (A)內邊緣型態及其尺度 (B)外邊緣型態及其尺度 (C)水平方向之毛頭(避尖)或讓切及其尺度 (D)垂直方向之毛頭(避尖)或讓切及其尺度 。
86. 下圖中(3)位置之值代表 (A)內邊緣型態及其尺度 (B)外邊緣型態及其尺度 (C)水平方向之毛頭(避尖)或讓切及其尺度 (D)垂直方向之毛頭(避尖)或讓切及其尺度 。
44.關於膝上義肢的承筒設計特性,下列敘述何者錯誤? (A)四邊形式(quadrilateral type)容易使殘肢出現髖外展的情形(B)馬羅解剖式承筒(Marlo anatomical socket)容易限制髖外轉角度(C)坐骨包覆式(ischial-ramal containment type)適合短殘肢患者使用(D)坐骨下方式(sub-ischial type)不需要殘肢近端的解剖結構來提供承重及穩定