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機率與統計
技檢◆造園景觀-乙級
(園藝)植物生理學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全防護技術#142321(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:環境科學#142320(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:水土保持工程(包括植生工法)#142319(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:圖書資訊學#142318(4題)
115年 - 115 普通考試_航空器維修:旋翼機基本維修概要#142317(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:工程經濟學#142316(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品分析與檢驗#142315(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:民事訴訟法#142314(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車動力機#142313(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:技術服務#142312(4題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
比較教育與美日教育改革
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 37 章 學制與各教育階段制度
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學習重點 掌握日本六歲入學、六三三學制,以及德國基礎學校、美國多元學制的差異。 分辨單軌制、英國公學...
幼兒教育及照顧法與幼兒園管理
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 38 章 幼兒教育法規、課程與照護
描述:
學習重點 主管機關與資訊公開:中央為教育部;地方政府負責幼兒園設立、監督、輔導、評鑑及親職教育。分清...
幼兒園設施設備與學習環境規劃
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 38 章 幼兒教育法規、課程與照護
描述:
學習重點 掌握必要空間、國小附設幼兒園專用空間,以及照度至少500勒克斯等設備重點。 熟悉作息規劃:規律...
最新討論
22 下列何者非屬不動產估價師受理委託估價之勘估標的? (A)土地及其權利估價 (B)建築改良物及其權利估價 (C)不動產租金估計 (D)不動產稅負之估算
複選題19. 具有下列何種關係者,不得同時擔任同一農會之理事長、常務監事或總幹事:(A)一親等血親。(B)一親等姻親。(C)二親等血親。(D)二親等姻親。(E)配偶。
30 「農業部林業及自然保育署(以下簡稱林務署)著手建置全國步道系統,將銅山的臺灣山毛櫸林規劃為特 色步道。以老少咸宜的大眾路線為定線考量,捨棄能更快抵達的稜線捷徑,選擇另開下切的新路徑,串連 起大元山林場山地運材軌道路跡與臺灣山毛櫸所在的山稜,並設多面自導式解說牌,介紹沿途的自然生 態及人文史跡。藉著拉近大眾跟山毛櫸之間的距離,亦可增加民眾對於該物種的保育意識。」 根據上文,下列選項何者最符合文意? (A)此特色步道的開發使得往返的路程更快速便利 (B)銅山步道的新路徑以開發運輸木材軌道為主要功能 (C)此特色步道的開發以觀光與教育做為規劃的核心理念 (D)大元山林場山地運材軌道路跡是林務署於 21 世紀所建置
30 「農業部林業及自然保育署(以下簡稱林務署)著手建置全國步道系統,將銅山的臺灣山毛櫸林規劃為特 色步道。以老少咸宜的大眾路線為定線考量,捨棄能更快抵達的稜線捷徑,選擇另開下切的新路徑,串連 起大元山林場山地運材軌道路跡與臺灣山毛櫸所在的山稜,並設多面自導式解說牌,介紹沿途的自然生 態及人文史跡。藉著拉近大眾跟山毛櫸之間的距離,亦可增加民眾對於該物種的保育意識。」 根據上文,下列選項何者最符合文意? (A)此特色步道的開發使得往返的路程更快速便利 (B)銅山步道的新路徑以開發運輸木材軌道為主要功能 (C)此特色步道的開發以觀光與教育做為規劃的核心理念 (D)大元山林場山地運材軌道路跡是林務署於 21 世紀所建置
在立體投影圖中,當物體位置與投影面成傾斜時,投影視圖稜線長度之縮短量,隨著物體與 (A)投影線的長度 (B)投影面的傾斜角度 (C)所位於之象限(D)視點之位置 而改變。
徒手畫垂直線時,宜 (A)由下往上畫 (B)由上往下畫 (C)由左至右畫 (D)由右至左畫 。